专题：学习纵向展开议论
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议论文之学习纵向展开议论
学习纵向展开议论 教学目标 1、学习议论文纵向展开议论的方法。 2、培养学生深刻分析论点的能力，掌握议论文纵向展开议论的思路结构。 教学过程： 一、总体把握纵向议论的
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发现幸福-学习纵向展开议论（5篇）
1 发现幸福――学习纵向展开议论 一、教学目标： 1.知识目标：了解议论文结构的纵向模式。 2.能力目标：进行纵向层进式思维训练，学会灵活运用纵向模式展开议论。 3.情感目标：通过
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发现幸福 学习纵向展开议论（5篇材料）
嫩江一中高一语文导学案发现幸福 学习纵向展开议论编号17
设计（主备人）李金荣审核人授课时间2013年6月 学生姓名学号课前批改课后批改
谨结构。
层进式的基本结构是“是什么— -
《发现幸福 学习纵向展开议论》教案[精选]
发现幸福 学习纵向展开议论 写作目标 1、了解议论文结构的纵向模式。 2、进行纵向层进式思维训练，学会灵活运用纵向模式展开议论。3、通过写作，认识幸福是什么，学会从生活中
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发现幸福学习纵向展开议论（推荐阅读）
《发现幸福学习纵向展开议论》教案教学目标1、了解议论文结构的纵向模式。2、进行纵向层进式思维训练，学会运用纵向模式展开议论。3、通过写作，认识幸福是什么，学会从生活中发
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作文横向纵向展开议论（精选多篇）
议论文的结构模式 1、 教学目的与要求： ① 通过指导，使学生明确议论文结构的横向、纵向模式。 ② 通过讲解，使学生明确议论文结构的横向、纵向模式的基本特点；训练写作的技能，并
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纵向展开议论的高考满分作文[精选5篇]
纵向展开议论的高考满分作文在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过
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学生版--发现幸福 学习纵向展开议论导学案
发现幸福 学习纵向展开议论导学案 一． 写作目标 1、了解议论文结构的纵向模式。 2、进行纵向层进式思维训练，学会灵活运用纵向模式展开议论。 3、通过写作，认识幸福是什么，学会
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纵式作文《发现幸福_学习纵向展开议论》学案
发现幸福学习纵向展开议论第一课时【学习目标】【导入新课】1、阅读下列材料，给幸福分了层次，请你将这则材料的结论补充完整。人们对幸福有许多不同的看法。杜甫认为：“安得广
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《学习横向展开议论》教案
《学习横向展开议论》教案 【教学目标 】 1、知识与能力目标：（1）明确议论文结构的横向模式。 （2）明确议论文结构的横向模式的基本特点。 2、 过程与方法目标：通过指导，使学生明确
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横向展开议论教案
解读时间 横向展开议论 教学目标 1、明确议论文结构的横向模式。 2、明确议论文结构的横向模式的基本特点；训练写作的技能，并尝试运用所学方法。3、培养对议论文写作中思维
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纵向展开议论文结(教案)
纵向展开议论文结构（教案） 【课前热身】 有感于校园“名牌热” 走进城区中学校园，观察一下中学生的穿着用度，我们不难发现当代中学生的消费观念上存在一个误区——追求名牌，尤其
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《解读时间 学习横向展开议论》教案
考试指南报——课堂网（www.xiexiebang.com） 解读时间 横向展开议论 教学目的与要求： ①通过指导，使学生明确议论文结构的横向模式； ②通过讲解，使学生明确议论文结构的横向模式的
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《解读时间 学习横向展开议论》教案
《解读时间 学习横向展开议论》教案 写作目标： 了解议论文结构的横向模式；进行横向发散性思维训练，学会灵活运用横向模式展开议论；培养对议论文写作中思维品质的认识，提高认真组
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解读时间 学习横向展开议论教案
解读时间 学习横向展开议论 教学目标： 1、解读时间，把握珍惜时间的重要性. 2、了解横向展开议论的结构特点. 3、运用横向展开议论的方法，提高议论文的写作能力. 4、掌握议论文
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解读时间—学习横向展开议论(教案)
解读时间—学习横向展开议论（教案） 【教学目标】 1、通过讲解指导，明确议论文结构的横向模式及其基本特点 。 2、通过分析讨论，使学生们明确横向展开议论的方法。 3、通过实时练
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纵向议论写作训练“习惯”048
远安一高高二语文导学案
高二语文YW-10-02-048
纵向议论写作训练“习惯”范文
草是风的一面旗帜
高二（1）王春香火炬手金晶的微笑，让全世界的人读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲 -
议论文中论证的展开
第六讲论证的展开 第一节 论证的方式 议论文的种类很多。但如果从议论的性质上来区分，其基本方式只有立论和驳论两种。 1 立论 立论，就是就某一事物或者问题从正面提出自己的
