专题：小学重阳节教学设计
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《重阳节》教学设计doc
《重阳节的由来、传说、习俗》教学设计 青松小学 刘瑾 教学目标 1.通过了解重阳节的由来传说，感受传说故事中的桓景不怕艰辛拜师学艺，铲除瘟魔为民除害的精神。 2.了解重阳节
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重阳节教学设计
《重阳节》教学设计 果里镇闫家小学薛振华 教学目标 1.通过了解重阳节的由来传说，感受传说故事中的桓景不怕艰辛拜师学艺，铲除瘟魔为民除害的精神。 2.了解重阳节的风俗习惯，
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重阳节教学设计
《九九·重阳寄深情》教学设计 教学目标： 1、使学生了解重阳节的来源、习俗。 2、感悟我国悠久的历史文化，让学生懂孝道，知孝行。 教学过程： 一、导入 同学们，我们都知道我国有很
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《重阳节》教学设计（合集5篇）
《重阳节》教学设计 一、活动目标： 1、让学生了解重阳节的来历和习俗。 2、懂得尊老爱幼是一种美德，并努力做一个尊老爱幼的好学生。 二、活动过程： （一）、导入。 1.诗歌：《九月九
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重阳节教学设计（精选五篇）
《重阳节》教学设计 教学目标： 1、通过了解重阳节的风俗习惯，激发学生尊老敬老的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。 2、了解并积累有关重阳节的诗词。 3、丰富学生的社会生
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重阳节的传说教学设计
在民间流传着关于重阳节来历的美丽传说，同学们想不想了解重阳节到底是怎样来的呢?很快就要进入课文《重阳节的传说》的学习了，为方便教师更好的教学，语文网小编给大家整理了重
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重阳节的传说教学设计
《重阳节的传说》教书设计 甸南中心小学 赵小会 2009年12月18日 重阳节的传说 一、教材分析： 《重阳节的传说》是一篇精读课文，课文讲述了我国传统节日“重阳节”的由来，
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重阳节的传说教学设计
S版小学语文四年级上册《重阳节的传说》第二课时教学设计 教学目标 1、知识与技能： （1）学习生字以及由生字组成的新词。 （2）了解课文的内容，知道重阳节的由来，感受桓景不怕艰辛拜师
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《重阳节的传说》教学设计
《重阳节的传说》教学设计 一、教学目标： 1、有感情地朗读课文，知道重阳节风俗的由来，感受桓景不怕艰辛拜师学艺，铲除瘟魔为民除害的精神。 2、学习本课生字新词。 3、帮助学生
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重阳节的传说教学设计
《重阳节的传说》教学设计 教学目标 （1）了解课文的内容，知道重阳节的由来，感受桓景不怕艰辛拜师学艺，铲除瘟魔为民除害的精神理解，抓住课文中重点部分、重点语段仔细体会。 （2）练习
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重阳节的传说教学设计
《重阳节的传说》第二课时教学设计 宜阳县香鹿山镇官庄小学 周巧仙 教材分析： 《重阳节的传说》是一篇民间传说，也是S版小学语文四年级上册第八单元的一篇精读课文。课文讲述
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重阳节的传说教学设计
《重阳节的传说》教学设计 灌溪中学 孙 娟 教材分析 这篇美丽的民间传说，讲的是我国传统节日——重阳节的由来。这个故事曲折动人，反映了我国优秀的传统民俗文化，赞扬了桓景
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《重阳节的传说》教学设计（5篇）
《重阳节的传说》教学设计 教材分析： 《重阳节的传说》这篇课文向人们介绍了重阳节的由来；古时候在汝河边的一个村庄里出现了瘟魔，村庄里流行起了瘟疫，一个叫桓景的小伙子，历经千
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重阳节主题班会教学设计（通用）[5篇范文]
重阳节主题班会教学设计（通用14篇）作为一位优秀的人民教师，时常需要用到教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。教学设计要怎么写
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《重阳节 敬老人》教学设计（精选五篇）
鄂教版二年级上册《重阳节 敬老人》教学设计 武珞路小学金地分校徐丽雅 教学目标： 1、懂得尊敬老人是中华民族的传统美德，知道农历九月初九是重阳节。 2、感受爷爷、奶奶对
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《29、重阳节的传说》教学设计（精选合集）
尊敬的各位领导，大家好。我是疏港路小学的唐明。非常荣幸能够在这里为大家上一节语文课。感谢教育局领导给我和我的学生这么大的一个舞台。也感谢中国电信提供的备课资源和教
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29重阳节的传说教学设计
29.重阳节的传说 教学目标 1.知识与技能： （1）学习生字以及由绳子组成的新词。 （2）理解课文中重点句子的意思。 （3）练习用“终于、先„„然后„„、因为„„所以„„”造句。 （4）正确
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传统节日中秋节和重阳节的教学设计
传统节日中秋节和重阳节的教学设计 1.培养学生尊敬长辈、尊重老人的意识和情感，弘扬中华民族的优良传统。了解科学技术能拓展人类对自然界的认识。 2.探究月亮的奥秘，培养学生
