专题：幸运的鸭子教案
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语言：幸运的鸭子
语言活动：幸运的鸭子 活动目标： 1.对《幸运的鸭子》这个故事感兴趣。 2.熟悉故事的角色，初步记住故事的内容，理解“幸运”的含义。 3.能根据画面大胆想象，推测并表达自己对故事的
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数鸭子 教案
《数鸭子》 课题：数鸭子 授课对象：小学1年级 执教者 ：沈潇 教学内容：《数鸭子》 教学目标： 自然清晰地演唱歌曲《数鸭子》，并能够表演唱这首歌。 教学重点:能有表情地背唱《数鸭子
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《数鸭子》教案
《数鸭子》教案 年级：苏少版二年级下册 课时：一课时 教学目标： 1、通过歌曲《数鸭子》的教学，让学生感受到乡村美丽的自然风光，教育孩子好好学习，天天向上，并在歌唱中清晰灵巧地咬
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数鸭子教案
课题：《数鸭子》 教学目标： 1、完整地聆听歌曲录音，用听唱的方式学会歌曲。能完整、准确，有感情地演唱《数鸭子》。2、分小组边唱边表演，能够自编动作。 3、启发学生的思维，锻炼学
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数鸭子教案
数鸭子 一、 课题 人音版一年级下册《数鸭子》 二、 课时 1课时 三、 课型 新授唱歌课 四、 教学目标 1、 情感态度价值目标 学生通过学唱歌曲激发学生热爱生活、爱护动物的
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鸭子拌嘴教案
《鸭子拌嘴》教学设计 教案背景：《鸭子拌嘴》是义务教育课程标准教材科教版教材第一册中的第十一课。此课教材围绕“游戏”主题，展开了欣赏、表演的学习内容。我所教学的一年
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《鸭子拌嘴》教案
《鸭子拌嘴》教案 课 件www.xiexiebang.com 教学内容 听：《鸭子拌嘴》 认：钹木鱼 评：成长的足迹（一） 教学目标 ．能大致辨别出乐曲各段所表现的情境，并从强弱、快慢的节奏中感受鸭
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《鸭子拌嘴》教案
鸭子拌嘴 一、教学目标 结合教材特点和学生实际情况，我把本课的教学目标确定为3点：第一、欣赏乐曲。大概的了解音乐作品。第二、分段欣赏。详细了解出门、嬉戏、拌嘴、回家这
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鸭子拌嘴教案
二年级音乐《鸭子拌嘴》教案 二年级音乐《鸭子拌嘴》教案 教学内容： 欣赏民间打击乐《鸭子拌嘴》 教学目标： 1. 通过欣赏打击乐《鸭子拌嘴》，让学生养成倾听音乐的习惯，感受民族
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数鸭子教案
数鸭子教案 教学目标： 1.通过学习《数鸭子》，感受农村自然风光，启发同学们热爱小动物； 2.通过节奏训练，初步接触合唱技巧训练； 3.认识四分休止符号，知道它的意思是“停一拍”。 教
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数鸭子教案
《数鸭子》教案 欣赏教材分析： 《数鸭子》是一首颇具说唱风格、形象生动、活泼有趣的童谣歌曲。歌词描述了小朋友看到鸭群游过大桥、兴奋地数鸭子的情景。歌曲前后皆有数板，
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数鸭子教案
一、课前：课前播放动画歌曲《小鸭子》。 二、导入 1. 老师手里拿小鸭子问学生：“同学们，你们看，老师带来了什么？”——小鸭子。 2. “你们喜欢小鸭子吗？”——喜欢。教师点击课件，
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《数鸭子》教案
《数鸭子》舞蹈课教案 执教：邱书怡 一、教学内容分析 1.舞蹈内容 舞蹈《数鸭子》一课，属于小学低年级段舞蹈综合性表演课，舞蹈运用了学生喜爱的动物形象“小鸭子”以及人物形
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数鸭子教案
《数鸭子》音乐教案教学目标：1、完整地聆听歌曲录音，用听唱的方式学会歌曲。能完整、准确，有感情地演唱《数鸭子》。2、分小组边唱边表演，能够自编动作。3、启发学生的思维，锻炼
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幸运的一天 教案
教学准备： 课件、绘本《我的幸运一天》 教学时间：1课时 教学过程： 一、出示图片，激趣引题 1.师：小朋友们，你们喜欢听故事吗？今天老师就给你们带来了一本书，这本书里的故事可 有意思
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《寻找幸运花瓣儿》教案
西师大版六年级语文下册 《寻找幸运花瓣儿》教学设计 张官营第四小学 杨全双 1 寻找幸运花瓣儿 教学目标： 1、积累词语，理解“悻悻、诳”等词语的意思。 2、理清课文脉络，了解
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鸭子骑车记教案
鸭子骑车记（大班）活动目标：1、仔细观察画面，想象故事中小动物们对鸭子骑车的不同想法，并能用不同的方式表达对故事的理解。2、感受鸭子骑车带来的快乐，体验坚持不懈就会等到成功。
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《鸭子和白兔请客》教案
小学语文一年级下册 《鸭子和白兔请客》教学设计 教学目标： 1、能够正确、流利地朗读课文，分角色朗读课文。 2、在理解课文的基础上，教育学生善于理解他 人,明白“自己喜欢的
