专题：夏夜教案设计
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夏夜多美教案设计
教学目标：1、认识“莲、哭”等13个字，学写“送、过”２、有感情地朗读课文，边读边体会夏夜的美。教学重点：认识“莲、哭”等13个生字，正确朗读课文。教学难点：让学生体会到夏夜的景
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夏夜多美教案设计
鲁教版一年级下册第十五课 《夏夜多美》教案设计 教学目标：1、认识“莲、哭”等10个生字，会写“她、他”等7个字，并在学习中掌握识字方法，提高识字能力。 2、感知课文，正确、流利
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15夏夜多美教案设计
15、夏夜多美 学生分析：低年级的孩子喜欢读童话故事，富有好奇心、想象力和求知欲，经过一个多学期的学习，已经掌握了一定的学习方法。对于图文并茂的文本，孩子们乐于通过朗读、观
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人教版一年级《夏夜多美》教案设计
【教学目标】1、认识莲、哭等13个生字，会写她、他等6个字。2、正确、流利、有感情的朗读课文，并能感受夏夜的美好。3、能体会帮助别人是一件令人愉快的事情。【课前准备】投影
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有关《夏夜多美》的教案设计（五篇范例）
【教材简说】这是一个童话故事，故事发生在一个夏天的夜晚，一只小蚂蚁掉进池塘，是朋友们送它回到了家。读了这个故事，你会感到夏夜的景色美，助人为了的精神更美。学习这篇课文，应指
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夏夜教案[范文大全]
《夏夜》教案 前艾中心小学 刘 玲 一、【教学内容】 1、唱《夏夜》 2、听《萤火虫》、《虫儿飞》 二、【教学目标】 1、通过感受、体验等方式帮助学生学唱歌曲《夏夜》，指导
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夏夜记叙文
夏夜记叙文1 喜欢呆着，遂于无聊的月夜呆望星空。说是无聊，其实不尽然，因为找不到词语来形容感觉：因为那是一个夏夜，凉凉的很舒服，舒服的享受清凉的眯着眼。也似乎早春穿单衫的味
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夏夜的乡村范文合集
夏夜的乡村夏夜的乡村1乡村的山美，水美，景美，人美。乡村的夏夜更美！傍晚，看着太阳一寸一寸向下沉，月亮缓缓上升，陪在她身边的还有那调皮可爱的星星。独自走在乡间的小路上，脚下不时
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夏夜多美说课稿
夏夜多美说课稿9篇 夏夜多美说课稿1 一、说教材：《夏夜多美》是义务教育课程标准实验教科书一年级下册第四单元的一篇精读课文，是一篇童话故事。它以生动的语言，叙述了在一个夏
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夏夜小学作文
夏夜小学作文1 夏天的天气虽然很闷热，也是我们锻练身体的最好时光，我和妈妈还有爸爸，每天晚上都去我家旁边的灯光球场去锻练身体，这个球场不是很大，里面有三个篮球场，每晚，打篮球
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夏夜初三作文
夏夜初三作文1 我家屋顶上月亮照，萤火虫半空跳舞蹈，荷叶上青蛙咕咕叫，小星星们眨眼笑，夏夜景色多美妙！这如这段文字一样，夏天的景色确实很美，夏天美但夏夜更美。我家在城市，一般夏
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夏夜小学作文
夏夜小学作文 夏夜小学作文1 昨天是我奶奶六十大寿。晚上，来的客人可真多呀！用完餐后，地上到处都是啤酒盖子，我的舅舅提议：“这一些盖子三毛钱一个，我们把它们捡起来吧！这样做既不
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夏夜小学作文
夏夜小学作文 夏夜小学作文1 热情的太阳，玩了一整天，终于要准备下山了，美丽的月亮也要出来了，那夏夜的序幕渐渐昇起。是谁？这么晚了，还提着灯笼到处飞舞呢？原来是萤火虫啊！每到夏夜，
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《夏夜》教案1
《夏夜》教案 一、教学内容 听小提琴独奏《夏夜》。 二、教学目标 聆听歌曲《夏夜》，想象该曲子描绘的夏夜之景。 三、教学重难点 能够在老师的指挥手势引导下进行简单的二声
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教案：夏夜多美（范文）
夏夜多美 一、 创设情境，激趣导入 1、情境创设：小朋友们喜欢夏天吗？（生答）老师也很喜欢，特别是夏天的夜晚（出示夏夜图并播放背景音乐）瞧，夏夜，凉风习习，公园里静悄悄的，夜空中，星星眨着美
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夏夜多美教案
夏夜多美教案 学习目标 ．认识“莲、哭”等13个生字，会写“她、他”等6个字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，边读边体会夏夜的美。 3．体会助人为乐的精神美。 4．保护环境、爱护
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夏夜小学作文
夏夜小学作文1 夜，是那样安静。犹如一为安详的老人，窝在摇椅里。清幽的月光洒遍了每一个角落。伴随着月光望去，大大小小的房屋坐落在一起，显得格外整齐。被灯光打扮的湖面闪着
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夏夜小学作文
夏夜小学作文 夏夜小学作文1 夏日炎炎，人们都躲在房子里面不出来，只有汽车发出来的警笛声音。而晚上却不一样了，大街上就开始热闹了。傍晚来临，刚刚还是寂静，慢慢的越来越热闹了
