专题：新中国科技成就说课
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公开课 新中国的科技成就教案
高二历史第13课新中国的科技成就教学设计 教材分析： 【知识主线】：通过本课的学习，使学生了解新中国在科技发展上的主要成就，主要涉及国防、农业、计算机和航天技术等几个领域。
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《新中国的科技成就(一)》参考教案
《新中国的科技成就（一）》参考教案 教学设计思路 运用收集视频和图片资料导出新课，创设问题情境，启发学生的记忆和思考；横向和纵向对比导出我国科技发展脉络；讲述科学家的事迹，使学
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27课《新中国的科技成就》教案
《新中国的科技成就》学案及教案 烟台一中历史组房静静 课前系统： 【课标要求】 列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用。 【教学目标
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6.1《新中国的科技成就(一)》教学设计
第1课 新中国的突出科技成就（一） 课标要求： 列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用。 教学目标： 知识与能力： 列举掌握新中国的科技成就：两
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第27课 新中国的科技成就 教学设计
第27课 新中国的科技成就 教学设计 第27课新中国的科技成就教学设计 【教学目标】 知识与能力 过程与方法 情感态度与价值观 识记理解 科技成就新中国成立以来重大科学技术
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诗说新中国的奋斗史（模版）
盘古初分分阶级 也有昏君和明君 满清在自中国坐 二百六十零八春 到得遗留天下乱 苦了天下好人民 日本到得中国地 洋狗一口吃掉人 无奈只可尊他日本大太君 一个壮丁十担麦 有
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科技成就美好未来
科技成就美好未来 《开学第一课》观后感 兴安镇苍德小学 六年级 张首博 指导教师 张书巧 又是一个新学期的开始，这个时候总有特殊的一课。他就是《开学第一课》。今年的开学
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航天科技成就
·从东方红到嫦娥 毛泽东 ： “ 我们也要搞人造卫星 ” 早在 50 年代末期，毛泽东就发出了“我们也要搞人造卫星”的号召。从此，我国科学家们就为之辛勤工作。 在“天上无飞鸟，地
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航天科技成就
·从东方红到嫦娥 毛泽东：“我们也要搞人造卫星” 早在50年代末期，毛泽东就发出了“我们也要搞人造卫星”的号召。从此，我国科学家们就为之辛勤工作。在“天上无飞鸟，地上不长草
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说课
南江县北极乡小学 小学数学教材分析研讨会汇报内容记录 时间：-----2012---6-----5 地点：办公室 主讲人员：罗朝勇 参加人员：中心小学全体教师 汇报内容：如何说课 通过本次南江县小
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说课模版
关于 的说课稿 各位专家领导，早上好！ 今天我将要为大家讲的课题是 首先，我对本节教材进行一些分析 一、教材结构与内容简析 本节内容在全书及章节的地位：《 》是高中数学新教材
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说课
说课稿 一、自我介绍：姓名、单位、课题 二、说课内容 1、说教材：对教材的分析和处理。 1）、教材的地位和作用： ①、所授学科内容在整个知识系统中的地位如何？宏观——微观的
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说课
第二课、美术家眼中的自己一、 教材分析 1.教学思路分析 ——自画像中的自我表现 教学基本思路 教材主要处理的是美术家的自我认同跟社会环境的关系，也就是说，美术家究竟怎样
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说课
《倔强的贝多芬》说课稿 一、说教材 《倔强的贝多芬》是教科版小学语文三年级上册第四单元第七课，课文讲述的是德国著名音乐家贝多芬在一次音乐会上，不堪忍受贵族的侮辱而愤
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说课
（二）典型“模板” 1、说课稿（郑成成） 93.22分尊敬的各位考官（或评委）： 大家好！（鞠躬）我是小学语文组第----号考生。 今天我说课的题目是《》。（写课题） 下面我从说教材~教法学法~教学过
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说课
五年级上册第四单元《落花生》 1、说教材内容： 《落花生》是五年级上册第四单元的第三课。第四单元的学习主题是生活中的启示。这单元的每篇课文都包含着深刻的如何做人的哲
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说课 文档
《祖国统一大业》说课稿 宜昌市第十八中学 章世英 一、 教材分析 本课教材讲述的是“一国两制”理论的提出及在解决香港、澳门问题上的成功实践和海峡两岸关系的新发展。
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说课
一、介绍“我”为什么要选这节课。（主要是介绍这节课的重要性、这节课在教材中的前后联系和本课的教学目标 。） 介绍大气的运动在大气环境单元中的地位、和其他大气要素的联系
