专题：写字教案木字旁
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木字旁写字指导（推荐阅读）
木字旁写字指导教案 龙泉小学 胡晓莉 【教学目标】 1、通过讲解、指导掌握“木字旁、禾字旁、米字旁”的不同写法以及在田字格中的间架结构安排，使学生写得更加匀称美观。
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木字旁教案-（精选）
木字旁的写法 谭晓华 教学目标： 1.初步掌握木字旁的书写要领。 2.写好“林、材、相、”等汉字，写得规范、端正、整洁。 3.了解“看、描、临、背”的写字方法，培养仔细观察、
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提手旁 木字旁教案
提手旁和木字旁 教学目标：1、初步掌握提手旁和木字旁的书写要领。 2、了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。 3、写好“择、捎”等字，要求写得正确、端正、结构比例恰当。
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木字旁教学设计
《木字旁》写字教学设计 教学目标： 1、通过书法欣赏，激发学生的写字兴趣。 2、正确书写木字旁的字，掌握带有木字旁的字的书写要领。 3、运用口诀合理安排木字旁的字的结构布局，
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木字旁的写法
木字旁的写法 红塔区研和中心小学张学伟 教学目标：1、初步掌握木字旁的书写要领。2、写好颜体字“林、材、杭、相”等。3、培养仔细观察、认真临帖、反复比较的良好习惯。教
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硬笔书法社团教案：木字旁的写法
木字旁的写法 教学目标： 1、初步培生学生热爱书法的兴趣，产生愿意写字的欲望。 2、让学生掌握“木”字和木字旁字的特点及书写要领。 3、提高学生的书法鉴赏水平和观察、模仿
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硬笔书法社团教案：木字旁的写法（★）
木字旁的写法 教学目标： 1初步培养学生热爱书法的兴趣，产生愿意写字的欲望。 2、让学生掌握“木”字和木字旁字的写法技巧。 3、提高学生的书法鉴赏水平和观察、模仿、创造的
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写字教案
二年级写字教案提土旁王字旁的书写 教学目标： 1．初步掌握提土旁和王字旁这两个偏旁的书写要领。 2．了解带有这两个偏旁的一般书写规律。 3．写好例字，要求写得正确、端正，结构比
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写字教案
教学目标 1.知识与技能：引导学生学习本课半包围结构字的写法，初步掌握“左上包右下”和“右上包左下”的结构特点，并能领悟其特点和规律，培养学生的探究创新能力。 2. 过程与方
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写字教案
1、 关于虐待的“虐”的学习学习生字“虐”字，不仅虎字头容易写错，下面部分更不能忽视。怎样才能更好地记住虐字呢？我通常采用的方法是写字“四步曲”，即读准音,认清形,组词,描
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写字教案
校本课程教案 校本课程教学设计（写字） 内容第1课 培养良好的学习习惯 教 学 目 标 1.指导学生认真观察课文插图或教学挂图，使学生了解专心蜻蜓、勇于发言的意义和基本要求，创设
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写字教案
1.横的书写 【教学目标】 1．仔细观察大屏幕上的学生坐姿图，反复训练学生正确的写字姿势，培养良好的写字习惯。 2．在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领，并在观察、比较、
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写字教案
第1课 竖心旁 教学目标： 1、了解竖心旁的写法，结构的组成。 2、通过探究，引导学生了解书法的乐趣。 教学重点：如何在书写过程中表现竖心旁的特征。 教学难点：感受汉字的美。 教学
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写字教案
初中书法教学设计一、教材分析 中国书法源远流长，博大精深。经过几千年的衍变、发展、积淀，群星璀璨，名家辈出，形成了自己独特的艺术形式，成为人类艺术殿堂中的一朵奇葩。因此，书
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写字教案
写字教案 教学目标： 培养学生热爱祖国语言文字的情感；陶冶情操，培养审美能力；养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。 使学生养成正确的写字姿势，掌握执笔，运笔的方法，在识字教
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写字教案
8、自相矛盾 学习目标： 1．在观察与比较的基础上，认识上下结构上宽下窄型和上窄下宽型的特点； 2．能分析病例，通过上下对照查出病因； 3．会写这两种类型的上下结构的字。 教学过程： 一、
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写字教案大全
第一课 书写的格式（1） 第一课时 教学目的：掌握竖式书写的几种形式，能进行规范的临写。 教学重点：临写好竖式的字。 教学过程： 一、复习： 1．书写的形式有哪几种？ 2．在作业本上用你知道
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写字教案
一年级写字教案 第课时总第 节 主备人：年月日 13、笔顺规则一 教学目标： 1、掌握先横后竖、先撇后捺的笔顺规则。 2、按先横后竖、先撇后捺的笔顺规则正确、规范地书写汉字。
