专题：小足球赛教学设计
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《小足球赛》教学实录
《小足球赛》教学实录 授课者：辽宁杨勇 整理者：四川王能 （上课铃响，师生互问好） 师：虽然我千里迢迢从辽宁而来，但我还是给龙兴小学（音）五年级三班的同学们带来了一个礼物，谁想知道是
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小足球赛-教学教案
教学目标： 1、学习本课14个生字。能正确读写下列词语：“球赛、两拨儿、欣赏、警惕、膝盖、前额、毫不在意、手套、扎蝴蝶结、索性、搂着、全神贯注、局势”等。能从课文中找出
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《小小足球赛》教学设计（合集）
《小小足球赛》教学设计
藁城市岗上镇石化中心小学李红霞
教学内容：
人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书音乐三年级上册第四单元第二课《小小足球赛》。
教学课时：一课 -
小小足球赛教学设计
歌曲《小小足球赛》教学设计
教学内容：
学唱歌曲《小小足球赛》
教学目标：
1.学生能用流畅的声音演唱歌曲《小小足球赛》并进行即兴表演，增强学生表现歌曲的信心。
2.通过演唱 -
《小小足球赛》教学设计（范文大全）
《小小足球赛》教学设计 教材分析： 足球是青少年十分喜爱的一项活动，在全国各地都有颇有实力的少年足球队。尤其是近年来，在青少年朋友中掀起了一场足球热，这首歌曲正是这热潮的
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《小小足球赛》教学设计
《小小足球赛》教学设计 胜溪街小学任慧琼 教学目标： 一、知识目标： 掌握歌曲的基本节奏，能灵活运用休止符及上滑音、下滑音的唱法。 二、能力目标： 培养学生自然、有表情地演唱
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《快乐的足球赛》教学设计之一
[《快乐的足球赛》教学设计之一] 《快乐的足球赛》教学设计之一佚名 一、教学目标：1、学会本课的两个生字，理解新词的意思，《快乐的足球赛》教学设计之一，小学四年级语文教案
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小足球赛教案
第二课时 教学目标： 1、仔细看图，理解课文内容，激发学生热爱生活的情感。2、学习按一定的顺序、抓住人物的神态、动作观察图画，并展开想象；运用图文结合的学习方法，抓住重点句、段
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小足球赛教案
【实用】小足球赛教案4篇小足球赛教案 篇1 教学目标：1．学习按一定的顺序，抓住人物的神态、动作观察图画，并展开想象；运用图文结合的学习方法，抓重点句、段，理解课文内容。学习借助
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作文：小足球赛
小足球赛
星期五放学后，许多小朋友再次来到这块长满青草的空地上踢足球。他们用书包和帽子叠起来当做球门，然后分成两拨，派好职位就拉开了战幕。 看！那个守门员长着金色的黄头发 -
2《小足球赛》-教学教案[五篇范文]
1、通过看图和学文，理解课文内容，激发学生热爱生活的情感。2、结合看图学文，培养学生观察能力和想象能力。3、学会本课生字新词，会用“回忆”“津津有味”造句。4、有感情地朗读
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《快乐的足球赛》教学设计五篇
【教学目标】（一）知识与能力目标1．正确认读四个要求会认的生字，掌握九个要求会写的生字，联系上下文理解“裁判、暂停、捧腹大笑、摔跤、前锋”等词语的意思。2．正确、流利、有感情
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《快乐的足球赛》教学设计之一-教学教案
佚名 一、教学目标： 1、学会本课的两个生字，理解新词的意思。 2、理解诗歌内容，能例举说明这是异常快乐的足球赛。感受诗歌所描述的这场足球大赛的情趣。 3、能背诵、默写自己
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小足球赛作文300字
小足球赛作文300字 篇一：斗蛋比赛作文300字 今天是立夏，按照惯例，这天每个人都要吃蛋，因为传说这一天吃蛋，到夏天再热也不会中暑。为了让我们记住这个传统节日，我们老师还在班上
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小足球赛六年级作文
小足球赛六年级作文 小足球赛六年级作文1 “叮铃铃——”，放学铃声响了，一群孩子一窝蜂地冲出校门，来到一片空旷的草地，放下书包，马上就开始了他们期待已久的小足球赛。守门员戴
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“一场精彩的足球赛”习作教学设计
“一场精彩的足球赛”习作教学设计（六年级） 教学目标 1．赏析学生优秀习作，鼓励学生写作热情，渗透写作方法。 2．有意识在文章的关键处具体描写。迁移视频中的慢镜头画面，当堂修改，学
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五年级看图作文小足球赛
五年级看图作文：小小足球赛 空地上，传来一阵阵欢呼声，一阵阵加油喝彩声，是什么？哦，原来是一群小朋友在进行一场“激烈”的小小足球赛。 一位身穿黑色衣服的金发小朋友在球赛中的
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足球赛范文
足球赛 作者：天津市蓟州区第三小学五三班杜金伟 指导教师：王玉香 在一所学校旁的废弃工地上几个小男孩正在奔跑并呐喊着，走近一看，原来这里正在进行着一场激烈的足球比赛。这些
