专题：写作文指导
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如何指导小学生写作文
如何指导小学生写作文
小学生作文是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情用恰当的语言文字表达出来。不留心观察周围的事，于是学生总觉得无话可说，可写，因此 -
如何指导小学生写作文
如何指导小学生写作文
小学二年级时，学生在教师的指导下，进行用词造句、看图说话的训练。到了三年级，则要求学生用一段话来写明白一件事；要写清楚事情的发生、发展及其结果，要把 -
如何指导学生写作文
如何指导学生写作文在语文教学中，对教师而言，最难教的是作文，对学生而言，最难写的是作文，作文简直成了令人头痛的“顽症”了，那么，我们怎样才能找准病因，对症下药，让师生不为之“头痛
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浅谈如何指导小学生写作文大全
浅谈如何指导小学生写作文 摘要：作文是学生认知水平和语言表达能力的综合体现，加强作文指导，提高学生写作水平，是整个语文教学活动中的重要一环。培养小学生写作的兴趣，这是小学
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如何指导学生写作文
如何指导学生写作文 一、如何写开头 如何指导学生学写作文开头 常言说：“良好的开端是成功的一半”，“万事开头难”。做事情如此，写文章也是这样。不少同学尽管有习作的材料，可
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浅谈如何指导小学生学写作文
浅谈如何指导小学生学写作文 作为小学语文教师最大的难题就是,如何指导小学生开始学习写作文。提到教作文,很多老师也会不自觉地皱起眉头,进入三年级后,面对这个令人头疼但
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续写作文指导（合集五篇）
续写作文指导
续写要求：
续写部分必须保持与原文的统一性。就是主题的统一，人物的统一，线索的统一，语言风格的统一。
续写指导：
1、读懂、读透所给原文是续写最关键的一环，原文至 -
如何指导三年级孩子写作文
如何指导三年级孩子写作文
我们写作文时，在审题、确立文章中心以及围绕中心选取材料以后，就要考虑如何组织安排材料了，组织安排材料就是安排结构层次，这一环节非常重要，今天我们 -
如何指导学生学写作文开头（★）
如何指导学生学写作文开头 常言说：“良好的开端是成功的一半”，“万事开头难”。做事情如此，写文章也是这样。不少同学尽管有习作的材料，可往往被文章的第一句话难住，有的冥思苦
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怎样指导中学生写作文
怎样指导中学生写作文
学生从小学步入初中,不少学生对写作文很头疼,真正有兴趣的同学不是很多.针对这种现象我对学生的作文进行了兴趣培养和写法指导.下面把我的一些具体做 -
如何指导三年级学生写作文
如何指导三年级学生写作文三年级的学生刚刚接触“正式”作文，可以说学生对怎样写作文一片茫然，虽然在一、二年级进行了看图写话的训练，但是绝大多数的学生还是不能够有条理地写
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爸爸指导我写作文
爸爸指导我写作文
2004年8月，爸爸回来了。我和爸爸在古香岭的楼上，爸爸问我：“你的作文能力怎么样？”爸爸说：“你现在写一篇作文，题目是：《我的„„》，后面选用快乐、烦恼„„等词语 -
如何指导三年级学生写作文
如何指导三年级学生写作文
随着新课程改革的不断深入和素质教育的不断推进，作文教学已成为语文教学中的一个非常重要的工作，它是小学语文教学的重要组成部分，也是为全面提高学 -
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如何指导孩子写作文尊敬的黄老师，尊敬的各位家长朋友：
承蒙黄老师厚爱，在今天的家长会上对如何指导孩子写作文谈一点心得体会。在黄老师和各位家长面前班门弄斧，讲得不对的地方 -
怎样指导中学生写作文
怎样指导中学生写作文
作文，是初中语文教学工作的重头戏。作文是用文字书写灵魂，倾诉情感，每一个字必经“千锤百炼”。而现在许多学生是洋洋洒洒数千字，不知其所云；或是寥寥数字， -
续写作文写作指导
续写作文写作指导
2009年我县小升初的作文题是《理解》，这是一篇续写作文。在前三年扩写的基础上，略有变化，仍继续坚持杜绝学生备范文，坚持考查学生真实的写作水平这一基本思路 -
督促指导儿子写作文
督促指导儿子写作文 9月30号下午三点月考结束，儿子回家照例是玩游戏放松。国庆当日，他说，所有作业在月考前已全部写完，今天给自己放假一天，又接着玩昨天的《三国群英传》。2号，他
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指导三年级学生写作文
怎样指导三年级学生写作文
小学生写作文就是把自己看到的、听到的、想到的内容和自己亲身经历的事情，经过自己的语言组织。用恰当的语言文字表达出来。小学生一进入三年级，就
