专题：用爱浇灌金色的童年梦
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用爱浇灌心灵
用 爱 浇 灌 心 灵
一、背景简介
著名作家魏巍先生说得好：“教师这份职业，——据我想并不仅仅依靠丰富的学识，也不仅仅依靠这种或那种的教学法，这只不过是一方面，更重要的是他有 -
用爱浇灌用心交流
用爱浇灌用心交流 ——我的班级管理故事 从教13年了，我一直都担任班主任。也许是习惯了，习惯得有些“麻木”了。班主任在班级的地位、工作的职责、管理的方法„„通过理论学习
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不忘初心 用爱浇灌
不忘初心 用爱浇灌 ----《 我的教育心 》读书心得 莎士比亚曾经说过：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧没有书籍，就像鸟儿折断了翅膀。”寒冷的
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用劳动汗水浇灌中国梦
用劳动汗水浇灌中国梦
人民创造历史，劳动开创未来。”五一劳动节前夕，习近平总书记同全国劳动模范代表座谈并发表重要讲话。这是既对劳动者们的问候，也引发了通过劳动实现中国 -
用爱浇灌心灵的花朵[定稿]
用爱浇灌心灵的花朵 ——班主任工作案例 俗话说“一把钥匙开一把锁”。每一个后进生的实际情况是不同的，必然要求班主任深入了解弄清学生的行为，习惯，爱好及其后进的原因，从而
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用爱浇灌班主任工作5篇
2010--2011学年度第一学期 班务工作总结 李洁 忙忙碌碌，真真切切，实实在在！一学期的班务工作即将接近尾声，回头总结走过的风风雨雨，阳光雨露，心情也是别样的，现将本学期的工作总结
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德育先进个人材料用爱浇灌花朵
用爱浇灌花朵 XXX，男，自1994年毕业以来一直工作在教育第一线，从98年一直担任班主任工作，现任我校少先队辅导员及五年级班主任。在工作中，无限忠诚与党的教育事业。努力钻研教育教
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用爱浇灌成长的幼苗
用爱浇灌成长的幼苗
青冈县芦河中心小学刘立成
班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，班主任不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，使每个学生德、智、体、美 -
论文：用爱浇灌孩子们成长
2018年成都市中学德育论文成果类别：教育案例成果题目：用爱浇灌孩子们成长作者：***工作单位：***中学初中学校联系电话：用爱浇灌孩子们成长近五年的班主任工作让我收获颇多，初为班主
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用爱浇灌学生的心灵
用爱浇灌学生的心灵
_____ 学习张锦文先进事迹有感第一次听到张锦文老师先进事迹，用“震撼”两字似乎难以形容当时的心情：原来教师应该这么当！教师人格应该达到这样的高度和境 -
用爱,浇灌孩子的心灵
用爱，浇灌孩子的心灵 ——读《爱心与教育》后感 一个好教师意味着什么？首先意味着他是个热爱孩子的人，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友
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用爱浇灌事业之花
用爱浇灌教育之花尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：
下午好！
今天我演讲的题目是——用爱浇灌教育之花。
记得还是在师大当学生的时候，天天听着、看着师大校训“学高为师，身 -
用爱浇灌学生的心灵
也许在小的时候，我就一个美好的愿望：将来一定要成为一名优秀的教师。八年前，大学毕业的我，真的如愿以偿走上了三尺讲台，成为一名教育工作者。走过风风雨雨，经历了坎坎坷坷，也尝尽了
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用爱浇灌心灵之花（本站推荐）
用爱浇灌心灵之花 黔西县第六中学：黄成佳 摘要：爱是教育的基石，是教育的“催化剂”，教育不能没有爱，就像池塘不能没有水一样，作为一个班主任老师，必须拥有最深厚的爱生之心。我认为
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用爱心浇灌
用爱心浇灌花朵 记得刚毕业时，也许是“初生牛犊”的原因，对什么事都是肆无忌惮，由着自己的性子。对学生要求严格，在学生面前总是板着脸，总觉得要有威严感才行。因此，学生和我的距
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用爱心浇灌爱心
用爱心浇灌爱心 章丘市曹范中学王金花 在学校教育中，德育工作占有重要地位，因为我们的教育对象是活生生的人，是要把他们培育成为社会主义现代化建设的合格人才，自己虽然担任班主
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用爱浇灌每一个学生的心灵
用爱浇灌每一个学生的心灵 徐古中学 漆君秀 如何把班级管理好，这是每个班主任都探索和追求的目标，从我当上班主任的那天起，我一直尽心尽力地为做一名称职的班主任而努力着。在
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用爱浇灌花朵----述职报告（五篇模版）
用爱浇灌花朵，用心感恩付出 --------------新教师述职报告 奎石中心小学：邹钦林 工作时间：2013年8月 尊敬的各位领导，老师： 大家好！很高兴今天能够站在这里与大家分享我一年来的
