专题：遗爱寺教案设计
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《遗爱寺》教案设计（共5篇）
一、激情导入 提出问题师：配乐诗朗诵（出示全诗）教师导语：诗人来到遗爱寺，看到他周围的美丽景色，突发灵感，写下这首诗。[评析：电脑音乐的播放，拨动了学生的心弦，架起教者、学者、与作者
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遗爱寺原文翻译及赏析[五篇模版]
遗爱寺原文翻译及赏析汇编3篇遗爱寺原文翻译及赏析1翻译手里玩赏着奇丽的彩石，面对着潺潺的溪水观赏。绕着寺旁那弯弯的小径，探寻着绚丽多姿的野山花。百灵声声脆，婉转歌唱。泉
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遗爱寺原文翻译及赏析5则范文
遗爱寺原文翻译及赏析3篇遗爱寺原文翻译及赏析1原文弄石临溪坐，寻花绕寺行。时时闻鸟语，处处是泉声。翻译译文我玩弄着石子，面对小溪而坐，为了赏花，我绕山寺的小路行走。不时听到
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《夜宿山寺》优质教案设计
一、教学要求1?学会本课8个生字。2?正确、流利地朗读课文。背诵课文。3?通过朗读，感受诗人对寺院里高楼的描写。二、教材说明《夜宿山寺》是唐代诗人李白所作，诗人用极度夸张
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《记承天寺夜游》教案设计[合集五篇]
一、教学目标：1、 背诵并默写课文。2、 掌握常用文言词语，理解课文大意。3、 品味优美语言，理解作品意境，体会全文蕴含的思想感情。二、教材分析本文是一篇简短的文言文游记。文
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《浣溪沙·游蕲水清泉寺》教案设计
《浣溪沙·游蕲水清泉寺》教案设计 教学目的：了解诗词背后的故事，知晓诗词大意。了解苏轼的人生态度。 教学重点：了解苏轼的人生态度。 教学过程： 一、游戏“成竹在胸”导入 大
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《短文两篇》《记承天寺夜游》《答谢中书书》教案设计
●教学目标 知识目标 1．了解两篇短文的作者及写作背景,便于理解作者丰富微妙的思想感情。 2．了解两篇短文的思想内容，并背诵并默写两篇短文。 能力目标 1．重视诵读，在读的过程中
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教案设计[推荐]
教案设计 一、备 课 1．对教学对象与材料的分析 （1）了解学生的实际水平：语言技能、已学知识 （2）分析教材体例：生词、课文、语言点、注释、练习的组合及其编排顺序* 生词：义项、词性、
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教案设计
四、教学设计题(本大题1小题，40分) 根据提供的信息和语言素材设计教学方案，用英文作答。 33．设计任务：根据提供的信息和语言素材设计一节课的教案。 该教案没有固定格式，但须包含
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教案设计
教案设计 教学目标： 学习和掌握疑问句的表达方式 学习和掌握几个关联词语的用法 学习和掌握副词“挺”用法 熟练运用所学的生词或语法造句 教学重点： 又……又……; 一……就
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教案设计
Unit1 My name is Gina 教学目标： 一、知识目标 1） 词： clock, hello, hi, and, question, answer, look, first name, last name 2) 语法项目：一般现在时be的用法；以特殊疑问词
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教案设计
《事物是普遍联系的》教案设计
教学设计指导思想：本课件运用多媒体技术，综合利用图片和视频资料，结合课堂师生互动的及课堂讨论等多种方式，引导大学生主动求知，积极思考，进入哲学 -
教案设计
七年级 教案按照每学期16周每周3节课安排，计每学期48课时，一学年96课时。内容安排如下。 一、 队列队形、基本体操，6---8课时。 二、 广播体操的教学，10课时。。 三、 篮球技术
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教案设计
20、古诗两首 教学目的 1．认识2个生字,会写2个生字（舍、君） 2．有感情地朗读课文,背诵课文。 3．感悟诗歌的内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友之间的深厚友谊。 4．激起对祖国诗歌
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教案设计
教案设计 教案设计概述 教案就是教学设计指导教学过程的具体体现，也是教学活动中不可缺少的一部分。写好美术教案是进行美术教学的重要环节。因为教案是教师在授课前对所教
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教案设计
专业：学前教育班级：学前13-1 姓名：苏海茵学号：*** 《七色花》故事讲法设计 教学目的：1、培养幼儿的阅读兴趣和学习兴趣；2、促进幼儿德智体美全面发展、形成正确的、积极
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教案设计★
《北京亮起来了》教学设计 教材简析： 《北京亮起来了》是一篇讲读课文。图文结合，描绘了我国首都北京那灯光灿烂迷人的夜景。 教学目标： 1、认识本课15个生字及词语。 2、感受
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教案设计★
分数的意义 教学目标： 1、使学生在初步认识分数的基础上，理解分数的意义，掌握分子、分母的含义。 2、通过分数的学习，培养学生，观察、思考、动手操作、抽象概括的能力。 3、使学
