专题：用爱心浇灌学生的心田
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用爱心浇灌学生心田
用爱心浇灌学生心田 让青春撒播三尺讲台 ------陈集一中李艳芝 我叫李艳芝，陈集一中教师，党员。91年毕业，19岁的我带着满腔的热情我走上了讲台，从那起我就默默地立下了“把教育
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用爱心浇灌学生的心田
用爱心对待每一位学生 明水县滨泉中学：李春丽 我把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程，不断地在实践
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用爱心浇灌后进生贫瘠的心田
重庆市田坝中学：尹朝阳 现代教育越来越重视多媒体等现代教育技术的运用，这是教育发展的趋势。无论现代教育技术如何发展，心与心的交流是任何一种现代教育技术所无法代替的。 苏
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用爱心浇灌每一位学生
用爱心浇灌每一位学生 从教10年, 看过形形色色的学生，也感受了不同老师的教学风格，身边也有很多老师值得我学习。 记得我曾经搭班四（1）班，班主任周老师是一个教学经验很丰富的人，
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用爱心浇灌学生心灵
用爱心浇灌学生心灵 泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着
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用爱心浇灌每一个学生
用爱心浇灌每一个学生 在这一年里，李老师始终服从学校领导安排的一切工作，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，不计得失。自担任班主任工作以来，她所担任的班级一直是学
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用爱心浇灌
用爱心浇灌花朵 记得刚毕业时，也许是“初生牛犊”的原因，对什么事都是肆无忌惮，由着自己的性子。对学生要求严格，在学生面前总是板着脸，总觉得要有威严感才行。因此，学生和我的距
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用爱心浇灌爱心
用爱心浇灌爱心 章丘市曹范中学王金花 在学校教育中，德育工作占有重要地位，因为我们的教育对象是活生生的人，是要把他们培育成为社会主义现代化建设的合格人才，自己虽然担任班主
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用渊博的知识浇灌学生的心田
用渊博的知识浇灌学生的心田康 岳 峰 用渊博的知识浇灌学生的心田 光阴荏苒，时光流逝，伴随一年一度四季的更替，自己走过了班主任这份工作的几十个春秋，今年带二、1班，班级工作历
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用爱心去浇灌孩子的心田2（推荐）
用爱心去浇灌孩子的心田 ------问题学生的转化与实践 摘要:推进素质教育,关心和重视问题学生的转化工作,是全面实施素质教育的需要,是全面贯彻党的教育方针,培养合格建设者
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用爱心浇灌学生的心灵
用爱心浇灌学生的心灵教育家孟子说过：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”这是一种博爱的胸怀，我对第二句的理解是：人疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣。这种神
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用爱心浇灌每一位学生心灵范文合集
用爱心浇灌每一位学生心灵 —— 金南镇卞塘小学 王 斌 我是金南镇卞塘小学一名普通教师，中共党员。自1977年参加工作以来，怀着对教育事业的无限忠诚和热爱，在教育这个平凡的岗
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用爱心滋润学生的心田
摘要：班主任如何用爱心滋润学生的心田，做好班级工作，我认为首先要做学生的榜样，为人师表；其次要奉献爱心，尊重、信任学生，爱中有严、严中有爱。 关键词：爱心、真诚、滋润、尊重、信
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用爱心浇灌花朵
用爱心浇灌花朵 从一个刚参加工作的师范毕业生，到桃李芬芳，走过了漫长的教师生涯，回头看看走过的路，转眼间二十个春秋已随风飘逝，二十载在时间的长河里可谓是沧海一粟，弹指一挥间，
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用爱心浇灌心灵
嘉荫县第二小学教师教学随笔 用爱心浇灌心灵 嘉荫县第二小学王英 已经好多年没有教一年级了，今年新接一个一年级，心里有很大的压力，怕自己没有耐心，怕自己对孩子的爱心不够，怕孩
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用爱心浇灌幸福花
用爱心浇灌幸福花 不管是什么样的学校都有学困生的存在，这是不容质疑的事实。所谓的“学困生”是指那些在思想品德和学习上表现比较落后或缺点较多的学生。教师若不及时教育
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用爱心浇灌花朵
用爱心浇灌花朵 光阴似箭，时间转瞬即逝，走上教育岗位已经有十多个年头。从当上班主任起，我一直尽心尽力地做好班主任工作，尝尽了当班主任的酸甜苦辣。农村初中的班主任，工作琐细
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用爱心浇灌教育事业
用爱心浇灌教育事业 教师，是一个光荣的称号，肩负的责任重大。不管是昨天，还是今天，或是明天，爱心是教师成功教育的原动力。陶行知先生说的好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”教师
