专题：用爱心温暖孩子的心灵
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用爱心温暖孩子的心灵（精选五篇）
用爱心温暖孩子的心灵
——关心帮助留守儿童案例
胡艳梅
记得有人曾说过这样一句让我深有感触的话：要让你的学生爱你，首先你得学会如何去爱你的学生。是的，有爱才有信任的目光， -
用真诚温暖孩子的心灵
用真诚温暖孩子的心灵 ——浅谈学困生的转化策略 内容提要： 学困生的转化工作一直是困扰广大教师的一块心病。要做好学困生的转化工作，需要教师先了解学困生的心理特点和形成
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用爱心让孩子感受温暖
用爱心让孩子感受温暖 摘要：幼儿教育相对来说比较特殊，接受教育的群体在年龄、智力和心理感知等多个方面处于塑造期，做好这一时期的幼儿教育对整个社会具有非常重要的作用。为
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用爱心浇灌孩子的心灵（最终版）
用爱心浇灌孩子的心灵 永年县第四中学 吴睿 一个真诚的微笑，一个简单的爱抚，一个高高竖起的大拇指，都会荡漾起学生心中的涟漪，都会给学生留下刻骨铭心的记忆。教师是人类灵魂的
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爱心助残 温暖心灵
爱心助残 温暖心灵 3月31日上午，在宿迁妇产医院门诊大厅出现了一幕温馨的场面。一位来自宿城区的双鬓斑白老人将一面印有“光明天使济世良医”的锦旗和一封感谢信送给了市妇
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用爱心浇灌心灵
嘉荫县第二小学教师教学随笔 用爱心浇灌心灵 嘉荫县第二小学王英 已经好多年没有教一年级了，今年新接一个一年级，心里有很大的压力，怕自己没有耐心，怕自己对孩子的爱心不够，怕孩
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用爱心点亮心灵
用爱心点亮心灵 ——2009--2010学年师德师风学习总结 施甸县太平中学教师 徐青清 2010年6月 用爱心点亮心灵 ——2009--2010学年师德师风学习总结 时光飞逝，不知不觉中已在
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幼儿园论文用爱心让孩子感受温暖
用爱心让孩子感受温暖 人们常说每个孩子都是一本有趣的书，要想读懂这本书并不容易。只有爱他们的人才能读懂。每个孩子来自不同的家庭，有着不同的生活经验和生活环境，他们性格
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用爱心浇灌孩子
用爱心浇灌孩子 ——读《好老师是自己找的》有感 我教书已有二十个年头了。在这二十年里，我有过辉煌，有过失败，有过成功，有过泪水。在这条道路上，我一直想做一个好老师，但是一直没
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用爱心浇灌孩子的心灵（样例5）
用爱心浇灌孩子的心灵 我是xx镇实验小学三（3）班班主任，同时还兼任学校“留守儿童”关爱工作。去年我有幸成为局市教育“育心培根”党员志愿者服务队的一员，为此，我感觉到肩上责任
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用爱心、耐心、感化孩子心灵 教育教学案例
用爱心、耐心感化孩子的心灵 从教十几年的我，是一位农村小学教师，而且一直担任中年级班主任工作。在这十几年的班主任工作中，我最大的感受是充实和欣慰。对待每个孩子不仅需要
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用爱心浇灌后进生心灵
用爱心浇灌后进生心灵 苏霍姆林斯基曾感叹：“从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点、与众不同的孩子。”教育的这种反差
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用爱心浇灌学生心灵
用爱心浇灌学生心灵 泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着
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用心灵陪伴孩子成长
用心灵陪伴孩子成长－－－听陈联忠有感许昌市一中七（14）班岳媛家长4月11日下午，怀着对教育狂人陈联忠教授的敬仰之情，带着双重身份（既是一个孩子的妈妈吗，又是一个班的班主任），参加了孩子
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用爱心呵护每一个孩子
用爱心呵护每一个孩子，陪伴孩子的每一天近期，北京红黄蓝幼儿园的虐童事件在社会上吵得沸沸扬扬，作为一名幼儿园教师，我对这样的虐童事件感到非常震惊，不禁想：是什么样的教师竟然
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用爱心陪伴孩子成长
《教师职业道德规范》学习的心得体会： 用爱心陪伴孩子成长 威远小学 陈少媚 2013年9月25日我开始参加公需科目培训，培训虽然时间不长，但却给我留下了深刻的印象。这次培训的内
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用爱心教育孩子（大全5篇）
用爱心教育孩子
伊宁市三中初中部王静
这个假期我读了孟繁华主编的《赏识你的学生》这本书，总会被封面上那句“本书不仅会改变许多教师的理念，而且会影响千千万万个孩子的一生 -
用爱心浇灌心灵之花
用爱心浇灌心灵之花—学困生心理辅导的个案分析 “学困生”尽管是极少数，但颇使教师感到棘手、头痛，若是处理、教育不当的话，将会对整个班级或学校的教育产生不可小视的负面影
