专题:远程研修观课评课总结

  • 远程研修评课

    时间:2019-05-12 06:20:18 作者:会员上传

    远程研修评课 制作图表 1、本课教学思路清晰,从导入到任务布置,到新课教学,环环相扣,层层递进。实际的操作效果较好,基本能达成课堂预设的目标。利用歌曲《年轻的朋友在一起》的

  • 远程研修观课报告

    时间:2019-05-13 21:23:35 作者:会员上传

    今年的分散研修运用的是观看给出的六节“优课”课例进行评课和撰写观课报告。这种方式很新颖,操作性很强。与以往的分散研修相比,这次的研修更加个人化,存在抄袭、应付的现象很

  • 远程研修观课报告

    时间:2019-05-12 05:49:53 作者:会员上传

    点滴感悟在心中,几番期待在未来 远程研观修课报告 暑期远程研修旅程貌似即将接近尾声,观看了三节课例为我的暑期生活增添了别样色彩,暑期变得更加充实、有意义,因为三节课带给我

  • 远程研修观课感悟

    时间:2019-05-13 01:45:55 作者:会员上传

    观课感悟 在2015年初中教师全员远程研修的观评课阶段中,我很荣幸观看了六位老师的课例,感觉收获很大。特别是泰山学院附属中学吴红老师的一节读写课让我眼前一亮,突然觉悟,一直

  • 2016远程研修观课有感

    时间:2019-05-13 00:00:29 作者:会员上传

    观课有感 认真学习观摩了四节课,每位教师都向我们呈现了最精彩的课堂,从教学设计到教学过程无不精彩纷呈,闪耀着智慧的光芒、点燃了思维的火花、洋溢着生活的气息,让我的思想跟

  • 物理研修观评课

    时间:2019-05-12 23:31:56 作者:会员上传

    2017初中物理网络研修学习观课报告作者:张元苏 2017网络研修学习中,我观看了昌乐县鄌郚镇中学卞会章老师关于《机械能及其转化》、济宁第八中学张勇老师《做工了吗》和荣成三

  • 2016年远程研修观课报告

    时间:2019-05-13 21:23:26 作者:会员上传

    2017年远程研修观课报告 在此次远程研修观课评课环节,远程听取了四位老师的课,现将自己的观课情况总结汇报如下: 一、观察结果分析:(总体评价、主要优点、教学建议、课堂细节) 四

  • 远程研修作业:观课之我见

    时间:2019-05-13 07:48:46 作者:会员上传

    远程研修作业:观课之我见作为一名在数学课堂成长了15年的教师,对数学课堂有着深深的眷恋。除了喜欢自己站在三尺讲台,与孩子们共同经历“质疑——自我思考——交流碰撞——达成

  • 2018远程研修高中化学观课报告

    时间:2019-05-14 14:01:56 作者:会员上传

    远程研修化学观课报告 本次远程研修,我通过观课,感觉受益匪浅。我认为值得学习的地方很多。更进一步掌握了实现高效化学课堂的目标,提高了化学教学的理论水平,知道了如何更好的

  • 2018年远程研修观课报告

    时间:2019-05-14 16:45:35 作者:会员上传

    数学观课报告 通过观看李杰、洪晓琳和王延恒等三位优秀教师的课,我对教师在教学中的地位有了新认识,我认真深入地看了三位教师在课堂教学中的角色定位,在鲜活的课堂教学中有了

  • 2018远程研修观课报告五篇

    时间:2019-05-15 03:32:58 作者:会员上传

    2018远程研修观课报告 有幸观摩了赵杰老师的《单音与和声》一课,印象深刻,受益匪浅。赵老师的课主要有以下突出特点: 一、教材与学情分析准确、全面;教学目标明确、具体、可观测

  • 远程研修磨课总结

    时间:2019-05-14 01:00:57 作者:会员上传

    远程研修磨课总结 伴随着远程研修的深入进行,我们组根据研修要求,积极开展扎实有效地磨课活动。通过这次轰轰烈烈的活动,教师的教学能力有了提高,研修组的整体教学水平也有了跨

  • 远程研修磨课总结

    时间:2019-05-14 14:36:11 作者:会员上传

    远程研修磨课总结
    本次分散研修的磨课阶段,收获很大,同时也引起了我们深刻的思考,内心的触动,我们的小组是一个集思广益的小组,更是一个团结合作的小组。通过磨课,我们的思维更加

  • 远程研修磨课总结

    时间:2019-05-13 08:11:10 作者:会员上传

    远程研修磨课总结 磨课,磨的是团队的智慧,更是一个团队的合作能力。通过我们组的一次次磨课,我深有体会。研修组长和指导员领导我们总是一遍遍研究我们前几次的专家磨课环节,争

  • 研修评课(范文大全)

    时间:2019-05-12 00:24:40 作者:会员上传

    2015课例观赏评课贴近生活,寻找童趣 《大脚丫》评课 陈茂英 《大脚丫》是一节设计.应用课型,教师在讲授过程中亲切和蔼,思路清晰,环环相扣,采用形象直观的视频展示,耐心清晰的示范

  • 观课和评课

    时间:2019-05-14 20:07:14 作者:会员上传

    观课听课评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验,形成教学风格,提高教育教学水平。下面是小编搜集整理的观课听课评课评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学校评语

  • 观评课

    时间:2019-05-14 08:02:27 作者:会员上传

    《去年的树》观课报告《去年的树》是人教版四年级上册第三单元童话,第二篇精读课文,作者是日本童话作家新美南吉。课文从“鸟儿在枝头歌唱”这一个寻常的画面展开,向我们讲述了

  • 观评课

    时间:2019-05-14 17:28:07 作者:会员上传

    小学语文评课稿范文(一): 情境交融,活教课文 -----评钱丽英执教的《台湾的蝴蝶谷》 《台湾的蝴蝶谷》是苏教版小学语文第四册的一篇优美散文,课文以形象生动的语言,描绘了台湾的蝴