专题：阅读课教学随笔
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语文教学课教学随笔
2012--2013学年度下学期语文教学论文 给孩子一个什么样的语文课堂？ 09（2）班 梁柳红 新课程改革下的小学语文教学，课堂学习有认知性学习向体验性学习转变。体验成为学生学习的
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课改教学随笔
课改教学随笔
自从高效课堂教学活动开始以后，我认真聆听了与数学课堂有关的课，深深体会到：快乐是前提：学生是学习的主体，兴趣是高效课堂的前提，学生有兴趣学习，才可能提高学习效率 -
教学随笔(说课材料)
教学随笔（苏教版第二册） 《春笋》教学随笔 《春笋》是一篇语言生动、活泼、节奏简洁、明快的课文，它像一首情趣盎然、音韵铿锵的散文诗。它用拟人的手法描绘了春笋在美好的春
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小学语文教学课教学随笔（最终定稿）
小学语文教学课教学随笔蒋克军2010-11-10 20:50:33 ]小学语文课教学反思新课程改革下的小学语文教学，课堂学习有认知性学习向体验性学习转变。体验成为学生学习的重要方式。
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课任教师教学随笔
作为一名教师，你有怎样的教学感悟呢？下面是小编精心为您整理的课任教师教学随笔，希望您喜欢!课任教师教学随笔篇一三八节的那天，我和孩子们共同商量要送给妈妈一件礼物，送什么好
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服装设计课教学随笔（五篇）
服装设计课教学随笔 西苑小学 服装设计课教学随笔 服装设计课是一门时尚又新颖的课程，就单从设计方面来讲，它就锻炼了学生动手动脑的能力，又能提高学生的审美、服装搭配等能力
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观课随笔
观课随笔 时间：2011年7月26日星期二下午2:30—3:15 地点：纳雍县教师进修学校阶梯教室 授课教师：新纪元四川广元外国语学校 刘祥尧 课题：《常量与变量》 课型：示范课 听课教师：教育
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观课随笔
观课随笔 昨天观看了同课异构，就课堂异同谈一下自己的感受。罗老师和张老师的课都是基于学生的学情分析来设计教学的，情景创设都符合学生实际生活及学生的认知水平。学生们
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课改随笔
课改随笔
这段时间，我们学校一直在进行课改，一开始我不知道怎么样教课了，千头万绪，不知从何入手。通过近段时间的学习，我逐步融入到我的课堂中，渐渐掌握了方法。让学生分组讨论后， -
观课随笔
观 课 随 笔 孔繁芳 观课随笔 今年我们学校举办的岗位大练兵活动，10月28日我聆听了五位教师精彩讲课，真是受益匪浅。 第一节我听了何红老师的《月光曲》，这篇文章在知识上、思
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综合实践课教学随笔2[★]
综合实践课教学随笔综合实践课是一种新的课程论，它不同于以知识为中心的分科课程，又不同于结构化、知识化的综合课程，也不同于分科化的实践课程。综合实践课没有讲台，没有常规的
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随笔化写作课教学设计
随笔化写作课教学设计 课题：画兔点睛 教学设想： 作文教学一直困扰着语文教师，同时也是学生的困难，学生写起来无话，教师教起来繁琐，学生的写作不能表达自己的内心感受，无病呻吟，教师
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一年级美术绘画课教学随笔
第一次来教这些一年级孩子美术，满眼的都是他们可爱的样子，无论他们画出个什么来都觉得惊喜。孩子们子天真烂漫，无拘无束。他们的画不受“形”的约束，不受“法则”的限制，在随性的
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教育教学随笔之31听评课浅议
教育教学随笔之31听评课浅议 每年我们都要在开学初制定听评课教学安排，每位老师不管愿意与否，都要好好准备，积极地备课。这学期又进行了改革，采取了两次的听评课。我想 我们都要
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教学随笔——数学实验课的尝试
教学随笔 数学实验课的尝试 说起实验。让人难免想起“物化生”。但是实际上数学作为理科学科的基础，很多知识也可以延伸出有意思的实验。而且新课改理念下的数学教材中也有很
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音乐鉴赏课随笔
音乐鉴赏随笔 D大调卡农 帕海贝尔 卡农可以说是现今为止最受全世界所喜爱的古典音乐作品之一，也让无数的人迷上了小提琴音乐。根据BMG唱片公司讲述，这首曲子称霸美国告示牌流
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教学随笔
教学随笔 教学随笔（1） 体育课的快乐，往往因人而异。例如有的孩子喜欢轻松欢快的肌体游戏，体会着与同伴之间的默契配合，斗智斗勇的喜悦；而有的学生喜欢竞争激烈的球类比赛，感受着大
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教学随笔
让数学课也快乐并温暖着 行唐县北河中心孙玉洁 摘要：儿童的学习不仅要学文化知识，还有培养人文精神，素质教育要求教师做到：让孩子们在快乐和幸福中学到知并能利用学到的知识解决
