专题:鱼的纹样教案
-
《鱼的纹样》教案
《鱼的纹样》教案 苏教版小学美术 第7册 第9课 鱼的纹样 XX市实验小学 朱敏 教学目标: 认知目标: 通过欣赏,感受鱼的纹样的装饰美感,理解鱼的纹样的独有特征。 操作目标: 会运
-
鱼的纹样教案(五篇模版)
鱼的纹样 射阳县解放路小学 施小娟 教材分析: 《鱼的纹样》属于“造型·表现”的学习领域,是在之前学生了解了鱼的基本结构的基础之上,进行的关于鱼的纹样装饰的一节课。美术
-
鱼的纹样教案(五篇材料)
鱼的纹样教案 教学目标: 1、运用夸张的表现方式表现形态各异的鱼 2、运用丰富的纹样和合适的色彩装饰一条鱼。 3、通过学习,能体会生活中鱼的纹样无处不在。 教学重点:通过欣赏
-
《鱼的纹样》教学反思
《鱼的纹样》一课属于设计基础课,是在认识《海洋生物》的基础上对鱼进行描绘,要通过收集资料、欣赏交流,让学生尝试用概括、简化、夸张、装饰等手段重新塑出更为丰富、生动的鱼
-
鱼的纹样的教学设计范文大全
鱼的纹样的教学设计
教学内容:课本第22-23页的鱼的纹样。
教学目的:1、认知目标:初步理解“装饰”概念以及鱼纹样的表现特征,欣赏并发现纹样以及色彩的组合美、图案美。
2、操作 -
《鱼的纹样》教学设计
《鱼的纹样》教案 广陵区头桥小学严春一、教学目标:1. 知识技能:初步理解“装饰”概念及鱼纹样的表现特征,欣赏并发现鱼纹样的图案美和组合美,会运用简化、夸张等方法设计鱼的不
-
鱼的纹样教学设计
《鱼的纹样》 教学目标: 认知目标:通过欣赏,感受鱼的纹样的装钸美,理解纹样的普遍特征和鱼的纹样的独有的特征。 技能目标:会运用简化,夸张特手段设计出不同鱼的外形,并运用点线面
-
《传统纹样》教案
《传统纹样》教案 一、教材分析: 本课是七年级上册第六课“设计·应用”领域的一堂课。这一课主要是引导学生接触并了解中国传统纹样的丰富内涵,了解传统纹样在现代生活中的
-
《了解纹样》教案
《了解纹样》教案 一、教学内容: 七年级下册 第二单元第一课 《了解纹样》 二、教学目标: 了解纹样的基本知识,掌握纹样的色彩应用、构图形式和构图原理,通过本节课程的学习欣赏
-
《传统纹样》教案
《传统纹样》教案设计 一、教学课题 《传统纹样》 二、教材分析 中国传统纹样是一种朴素单纯,富有情趣的图案语言,是劳动人民在长年累月的劳动中,用自己智慧创造出来的,具有悠
-
《剪纹样》教案
《4.剪纹样》教案 教学内容: 剪纹样 教学目的: 1、使学生掌握纹样剪纸设计和制作的基本方法和技能。 2、进一步提高对形式美的认识和感知美、创造美的能力。 3、通过本课的学
-
《了解纹样》教案
《了解纹样》教案 教学准备: 课件、填图、纹样作品。 教学过程: 一、激趣导入。 填图游戏。 (学生能轻易发现填图游戏中分格的线就是基本骨架线,它起到了帮助教师们画图的作用。
-
鱼的纹样教学设计(共五篇)
美术18号 《鱼的纹样》教学设计 教材分析 本课是苏少版小学美术教材第10册第12课的教学内容。是在学习了《海洋生物》的基础上进行的拓展练习。“鱼”自古以来就受到人们的
-
《鱼的纹样》教学设计(共5则)
《鱼的纹样》教案一、教学目标:1. 知识技能:初步理解“装饰”概念及鱼纹样的表现特征,欣赏并发现鱼纹样的图案美和组合美,会运用简化、夸张等方法设计鱼的不同形态,懂得运用点线面
-
鱼的纹样教学设计(共5篇)
《鱼的纹样》教学设计 教学目标: 1、通过欣赏理解鱼的纹样的装饰美感以及与人类生活的密切关系,理解纹样的普遍特征和鱼的纹样的独有特征。 2、会运用简化、夸张等手段设计不
-
《纹样的魅力》教案
《纹样的魅力》教案 教材分析: 本课通过对几组常见的传统纹样在现代生活中的运用,欣赏、引导学生接触并了解传统纹样及其独有的审美情趣,在渗透优秀传统文化的同时,解读传统纹
-
《吉祥纹样》教案5篇范文
《吉祥纹样》教案 教材目标: 知识目标:了解吉祥图案的造型特点及所表达的含义,掌握用剪纸的形式制作吉祥图案的方法。 能力目标:提高学生手工制作的技能及审美能力,进一步丰富学
-
设计纹样教案[五篇范文]
设计纹样教案 钦州矿务局中学 廖基清 教材分析: 本课是在了解纹样色彩的搭配形式、纹样的构图及组织形式的基础上,通过对写生方法的了解,引导学生学习纹样设计的基本方法——概