专题：一单元按课文内容
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5-8单元按课文内容填空
1、赵州桥在___________的洨河上，是一座_________________，又叫___。它是隋朝的石匠______________设计和参加建造的，到现在已经有_____。这座桥不但（ ），而且（ ）。桥面两侧有（ ），栏板上
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按课文内容填空
根据课文内容填空： 一、第一组课文的主题是（ ）。 1、《窃读记》的作者是台湾著名女作家（ ），代表作是《 》。课文的中心句是:我很（ ），也很（ ）——这种窃读的滋味。2、在“我爱阅读”的综
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按课文内容填空 1. 《乡下人家》全文围绕着________________________这句话介绍了乡下人家风景____________ 、____________的特点。______________的红霞，______________ 的
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按课文内容填空
按课文内容填空 １.中秋节的夜晚，苏轼的心情是这样变化的： →埋怨→ 。 ２.苏轼由中秋圆月想起 的弟弟，在深深的思念中体会到 的人生哲理，用 表达自己的美好祝愿。 ３.《望洞庭》是
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五年级语文按课文内容填空练习2、《寻隐者不遇》是__代诗人___写的。诗的
一、《师恩难忘》 后两句是：, 1、课文通过写，抒发了。 __________________。课文中的田老师是一位 -
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专项训练——按课文内容填空
班级姓名得分1、《这儿，原来是一座村庄》是一首_______，通过_______和_______的对比，抒发了诗人对___________的惊喜，对_____________________的赞 -
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五年级语文上册期末复习（根据课文内容填空）
一、第一组课文的主题是（）。
1、《窃读记》的作者是台湾著名女作家（），代表作是（）。课文的中心句是:我很（），也很（）——这种窃读的滋味。在“我爱 -
按课文内容填空
1.《桂林山水》写了
2.《记金华的双龙洞》作者是《万年牢》父亲是一个
5.《尊严》赞扬了哈默的精神。从中也知道了杰克逊大叔是一个的人。读了课文让我感受到。
6.《自然之 -
人教版五下第一单元按课文内容填空
课文知识填空（一）1.那些小丘的线条是那么的()，就像（)，不用（）那样,到处()，轻轻流入（）。这种境界()使人()，又叫人(),()愿（），()想坐下()一首()的小诗。在这境界里，连（）和大牛都有时候静立不动，好
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复习小结一《按课文内容填空》 2
《按课文内容填空》过关小结：
家长们，“按课文内容填空”考试小结：周末要求孩子完成《一年级总复习一（按课文内容填空）》。“按课文内容填空”是语文的必考内容，是孩子积累语言和 -
12册按课文内容填空
1、 《学弈》讲的是 个学习态度不同的人下 ，第二个人 。 （用 两个成语表示）从中告诉我们 2、 两小儿辨日》 “辨” 《 中 是 的意思， 题目的意思是 。 文中先写了 路遇 点 明了
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一年级按课文内容填空
根据课文内容填空 1. （ ）跟柳树说话了，小柳树呀，（ ）。春雨给柳树洗澡了，（ ）哟，软了。春风给柳树（ ）了，小柳梢啊，绿了。春燕跟柳树（ ）了，（ ）呀，飞了。 2.春天，（ ）开花了。梨花开了，（ ）也开了。我们村成
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三上按课文内容填空
三年级语文上册填空 三年级语文上册填空 姓名： 1、早晨，从山坡上，（ ），从一条条开着（ ）的小路上，走来了许多小学生，有（ ），有（ ），有（ ），还有（ ）的。大家（ ）不同、（ ）不同，来到学校，都成了好朋友。那（ ）民族
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按课文内容填空(含答案)
第一单元 一、根据课文内容填空。1、我跨进店门，暗喜（ ）。我（ ）脚尖，从大人的腋下（ ）过去。哟，头发弄乱了，没关系，我总算（ ）到里边来了。 2、急忙打开书，一页，两页，我像（一匹饿狼），贪婪地读着。
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二年级语文上册按课文内容填空(1-4单元)
二年级上册语文期中练习卷 按课文内容填空 （1-4单元） 1、金秋（ ） 景色（ ） （ ）林（ ）染 叠翠（ ）天高（ ） 大雁（ ） （ ）气爽 山河（ ）五谷（ ） （ ）飘香 春（ ）秋（ ） （ ）冬藏 2、秋天来了，梨树挂起（ ）的灯笼，（ ）露出红红的
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小学三年级语文第四单元按课文内容填空
人教版小学语文三年级上册第四单元按课文内容填空 1、 鲜花朵朵，（），（）。要是我们（），就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，（）吹起了（）；五点左右，艳丽的蔷薇（）；七点，睡莲（）；中午十
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五年级上册语文1-4单元按课文内容填空
人教版五年级上册1—4单元按课文内容填空 《窃读记》的作者是，课文以为线索。 2、我进店门，暗喜没人注意。我起脚尖，从大人的腋下过去。哟，把短发乱了，没关系，我总算到里面来了。
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2—8单元按课文内容填空(空白版)
二单元：1．《在炮兵阵地上》是一篇（ ）为主的文章。按照（ ）记叙了（ ）同志在东海前哨炮兵阵地（ ）时，发现（ ）。他（ ），果断地要求重修，并说把团长撤职、送军法处。吃晚饭的时候，他（ ），语重心长地教育团
