专题：幼儿大班教学设计祥案
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18斜面教学设计祥案
18.《斜面》教学设计 【教学目标】 1.通过小组合作实验，使学生能够用科学实验的证据来说明斜面的省力原理。能够对研究过程和结果进行评议，并于他人交换意见。 2.通过小组合作
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幼儿大班语言教学设计
篇一：幼儿园语言教学设计幼儿园语言教学设计 1 猴子捞月亮活动目标： 活动准备： 活动流程： 当讲到“老猴子说：“快想办法把月亮捞上来”时，停止讲述并让幼儿讨论：（1）猜猜他们是怎样
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幼儿大班韵母教学设计
《ai ei ui》 教学目的： 1.学会ai ei ui三个复韵母和它们的四声，认清字母的形，读准音。 2.练习声母与复韵母ai ei ui的拼音。正确熟练地读准每个音节，并练习直呼。 3.正确书写三
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月光曲教学祥案(公开课)
《月光曲》教案 教学目标: 知识与技能： 学习本课生字，理解"幽静、纯熟、清幽、陶醉、微波粼粼"等词语。 过程与方法： 有感情地朗读课文；了解贝多芬创作《月光曲》的经过，体会音
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幼儿大班语言：《孔融让梨》教学设计
幼儿大班语言：《孔融让梨》教学设计（2014年4月20日）
三台中心幼儿园起晓丽
活动目标：
1、听懂并理解故事内容，能基本复述故事中的人物对话。
2、懂得要尊敬长辈，关心爱护弟妹。
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一年级下册《分类与整理》 教学设计及反思 祥案
《分类与整理》教案及反思 湘一小学李雪芹 学情分析： 一年级学生，年龄小生活经验少，学习兴趣浓厚，思维活跃。教材将原来是在一年级上册将分类作为准备性知识单独安排了一个单元，
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风娃娃教学设计第二课时祥案2
二年语文《风娃娃》教学设计(第二课时) 教学目标： 1.有感情朗读课文。 2.懂得“做事情光有好的愿望还不行，得看是不是对别人有用”的道理。 3.模仿课文语言发挥想像续编故事
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《三峡》教学设计(祥)
《三峡》教学设计 一、导入新课，板书课题 师：我国著名作家余秋雨说“在国外，一些外国朋友曾问我，‘中国有意思的地方很多，你能告诉我最值得去的一个吗？请只说一个。’我常常随口说
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幼儿大班教学设计（样例5）
年（故事） 一、教材依据 世界图书出版公司出版，幼儿大班上册语言课程，主题七《欢欢喜喜过新年》第一节《年》。 二、设计思想 新年是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节
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中山小学幼儿大班保健教学设计
中山小学幼儿大班保健教学设计 教者： 活动名称：闻一闻 、尝一尝 活动目的： 1、了解自己的感官，学习用鼻子、眼睛、嘴巴来辨别各种液体。 2、愉快的参与活动，愿意用语言表达自己
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教学设计案
教学设计案 《四季童话》教学设计 教学目标 1、认识本课生字新词，读准生字，积累词汇。 2、有感情地朗读课文,积累课文中的好词佳句。 3、了解课文是怎样描写出四季特点的，体会
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教学设计案
16、《昆明的雨》教学设计案 一、导入 惊蛰一过，春寒加剧。先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿，即使在梦里，也似乎把伞撑着。而就凭着一把伞，躲过一
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教学设计案
教 学 设 计 Unit1 Nice to meet you. (外研社七年级上册，Module 1) 一、 教学内容分析 本课时为外研版版七年级英语上册正式篇内容的第一模块第一课时。作为正式篇的第一
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教学设计案
《马莎长大了》教学设计 甘州区金安苑学校 张小玲 一、教学目标： 1.了解13个生字，做到会认、读熟，激励门生看上下文随文识字。 2.掌握10个生字的音、形、义，能自主剖析字形，并能
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教学设计案
教学设计案 【教学目标】 1．认真看图，认知图上的动物，了解六种动物尾巴的特点。 2．独立认读音节，正确、流利地朗读短文。 3．学习6个词语，学会7个生字，认知4个部首。 4．认知问句、问号
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大班幼儿教学心得体会（推荐）
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。以下是小编收集的大班幼儿教学心得体会，欢迎查看！幼儿园大班教学心得（一）：我们班的家铭小朋友十分地可爱，是从拖班
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幼儿大班教学工作总结
幼儿大班教学工作总结 光阴似箭，、岁月如梭，的确如此，三年的时间转眼即逝，又到了和孩子们挥手道别的时候，在那一刻我们和孩子们的心都牵在了一起。回想三年来的点点滴滴，都记录着
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幼儿大班教学工作总结
幼儿大班教学工作总结
教育教学 2008-06-26 22:10:28 阅读1632 评论0字号：大中小 订阅光阴似箭，岁月如梭，转眼间孩子们就要毕业了。时间在不经意间悄悄的溜走，又到了和孩子们挥
