专题：幼儿教师口语优质课
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幼儿教师口语
《幼儿教师口语》是五年制高等职业教育幼儿教育专业教学用书，是教育部2004-2007年立项通过的推荐教材。《幼儿教师口语》共三编八章，主要内容有：绪论、普通话概述、普通话语音
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幼儿教师教学口语
幼儿教师教学口语 一、导入语 1、故事导入法2、情境导入法3、问题导入法 4、谜语导入法5、游戏导入法 6、实验法 7、唱儿歌导入法 8、复习导入法9、直接点题导入法 二、
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幼儿教师口语试卷
2013年上学期《幼儿教师口语》期末考试试卷 一、填空（每空2分，共20分） 1.“教师口语”是研究教师口语运用规律的一门应用语言学科。是在理论指导 下培养学生在教育、教学等到
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幼儿教师口语论文
【1】 浅谈幼儿教师口语特点及技能的培养 作者 ： 潘月芳 作者单位 ： 吉林省通化师范学院分院 期 刊： 新课程（教研版）【2】 学前教育专业教师口语技能培养研究 作者： 邓萌 学科专业
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《幼儿教师口语》考核方案
《幼儿教师口语》期末考核方案 （适用班级：） 一、考核形式：一对一口试，随堂进行 二、考试内容：讲一个幼儿故事（每人至少准备两个以上故事） 备选幼儿故事10个——《龟兔赛跑》、《狼和
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《幼儿教师口语》课程教学初探
文/王燕晶 作者简介：王燕晶（1986-），女，西华大学人文学院助教，研究方向：语言学及应用语言学。 摘要：幼儿教师口语能力的培养在幼儿教师专业化培养中处于非常重要的地位。当前《幼儿
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幼儿教师优质课大赛主持词
幼儿教师优质课大赛主持词 尊敬的各位领导、老师们: 大家上午好！ 今天我们欢聚在建峰幼儿园，开展白涛片区幼儿教师优质课大赛，今天我们将要领略五位优秀教师的执教风采。首先，真
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观“幼儿教师优质课”有感
观“山东省幼儿教师优质课评比活动”有感 5月15日，我有幸观摩了在淄博市举行的“全省幼儿教师优质课评选活动”。对于领导给我这次开阔视野、拓展教育教学思路的学习机会我非
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幼儿教师优质课听课体会
通过这次学习让我了解到成就梦想，团队至上，一路同行，共创辉煌只有大家团结在一起，才有我们更美好的明天。 首先我知道了什么是儿童观：就是人们对儿童的看法与态度。还知道了儿童
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幼儿教师口语训练教程学习心得体会
幼儿教师口语学习心得体会 在学习完幼儿教师口语训练教程之后，本人受益匪浅。一开始天真以为口语只是教会孩子们简简单单的普通话，自己发音标准就行，孩子们只需学会说普通话
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幼儿教师口语之导入语（大全五篇）
教学课题：教学口语训练之导入语 幼儿的主要学习方式 ——活动 活动指导用语分为： 导入语、讲解语、提问语、过渡语、应变语、结束语一、 导入语 导入语是活动开始时教师为吸
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幼儿教师口语课程改革（共5篇）
《幼儿教师口语》课程改革计划 《幼儿教师口语》课程是学前专业学生职业技能训练的必修课程，结合自身教学实践，剖析影响课程教学的相关因素，围绕积极发展学前教育的目标，体现任
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参加口语交际优质课听课有感
用心去听，用心去说 吉安市小学语文口语交际教学优质课竞赛听课后有感 2014年5月6号-5月9号我有幸参加吉安市小学语文口语交际教学优质课竞赛听课，几天课听下来，收获颇丰，下面
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山东省幼儿教师优质课评选活动听课心得体会
济宁市幼儿教师教学能手评选活动听课心得体会12月20日，在园领导的关心下，我得到了这次宝贵的外出听课学习机会。我在微山县实验学校，一共听了24节课。每位教师的教学方法、构思
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实验幼儿园举办幼儿教师优质课评选活动
实验幼儿园举办幼儿教师优质课评选活动本网通讯员新疆乌苏市实验幼儿园李国荣报道:6月下旬，乌苏市实验幼儿园举行幼儿教师优质课评选活动。本次评选活动有幼儿园大、中、小班
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幼儿教师优质课评比观摩活动反思总结
幼儿教师优质课评比观摩活动反思总结教师：高丽菊 首先非常感谢幼儿园给我外出学习的机会，这次我们参加了云南省基础教育教师三项教学技能评比竞赛。评比是从教案的设计、教学
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六上第一单元口语交际优质课教案
口语交际·习作一 教学目标 1．通过口语交际，提高表达、倾听以及与他人交往沟通的能力。 2．通过口语交际和习作，加深学生对本组课文的感悟。 3．学生展开联想和想象，表达自己的独特
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幼儿教师优质课大赛主持词与幼儿教师发言稿（共五则）
幼儿教师优质课大赛主持词 幼儿教师优质课大赛主持词 尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们: 大家上午好！ 阳春四月，鸟语花香，在这个充满生机的时节，我们欢聚在世纪宝宝幼儿园，
