专题：幼儿教学能力试卷
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幼儿动手能力（定稿）
如何培养孩子的动手能力 在幼儿园，我们会经常看到很多幼儿不喜欢动手，老是一副“事不关己，高高挂起。比如：做早操。别的小朋友都在认认真真的做，他就站在那里一动也不动。你叫他
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教学论文 如何提高幼儿语言能力
浅谈如何提高幼儿语言能力 摘要：教师应引导幼儿在生活中乐意与人交谈，注意倾听对方的语言，重视幼儿交际能力的培养；培养孩子的阅读兴趣发展语言能力，利用游戏发展幼儿语言能力，通
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幼儿心理学试卷
班级：16幼师班科目：幼儿心理学分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、幼儿常有脸上挂着泪水又笑起来的情况，即破涕为笑，主要是因为（ ）。A、幼儿的情绪易受感染B、幼儿的情绪易外
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幼儿语言能力专题小结
时光飞逝，一个学期眨眼间便结束了。在这一学期中我对幼儿语言能力的发展有了一些想法和体会，那么现在我就来谈谈这一些想法与体会吧。 一、 通过谈话来发展幼儿的语言能力 （1）创
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幼儿的性格特点和必备的能力
幼儿教师必备的能力
（一）观察力幼儿教师的观察力主要指对幼儿直觉的、原样的、不加任何操作的自然观察能力，表现在随机的观察和有计划的观察中。在随机观察时，观察能力的高低表 -
幼儿教师应具备哪些能力
幼儿教师应具备哪些能力
教师的言行举止是幼儿模仿的榜样，对幼儿起着潜移默化的作用。我认为，作为一名合格的幼儿教师必须具备以下素质：
1、要有执着的事业心
幼儿园的日常工作 -
如何培养幼儿创新能力[★]
如何培养幼儿创新能力
■机关幼儿园李慧宇
培养幼儿的创新能力，是实施素质教育，培养人才的需要。作为一名幼儿教师，要在平时教学中不断培养和训练孩子的创新思维和能力，那如何有 -
幼儿交往能力培养
关于幼儿交往能力培养的心得人际交往是人类的基本技能，孩子从小就表现出与人交往的需要：七八个月大的婴儿即使不认识，碰到一起便会相互触摸，以示亲热；年龄大点的则因为共同的兴趣
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幼儿语言能力专题小结
幼儿语言能力专题小结时光飞逝，一个学期眨眼间便结束了。在这一学期中我对幼儿语言能力的发展有了一些想法和体会，那么现在我就来谈谈这一些想法与体会吧。一、 通过谈话来发
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浅谈幼儿语言能力培养
浅谈幼儿语言能力培养 语言能力是各种能力的基础。爱因斯坦说：“一个人的智力发展和形成概念的方法，在很大程度上先取决于语言。”可见语言与智力密切相关。幼儿期是语言能
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浅谈如何提高幼儿语言能力
最新【精品】范文 参考文献专业论文 浅谈如何提高幼儿语言能力 浅谈如何提高幼儿语言能力 苏霍姆林斯基说：语言是智力发展的基础，也是所有知识的宝库。我们认识世界、吸取
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基于国学经典教学活动 培养幼儿社会交往能力
基于国学经典教学活动培养幼儿社会交往能力 摘要：我园申报的《有利于幼儿社会交往能力发展的国学经典教学活动研究》课题立项为张家港市教育科学“十二五”规划课题已历经二
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幼儿卫生保健试卷及答案
幼儿卫生保健试卷 班级：13学前教育班 满分100分 一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分） 1、人体的结构和功能的基本单位是（ ） A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统 2、下列不属于器官
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幼儿教育学期中试卷
《幼儿教育学》期中考试试卷座位号：□□总分：
说明：考试共计72题，分为四种题型：单选题.多选题.判断题和情景题，其中单选题共30小题，多项选择题共20小题，判断题共20小题，情景题共2小题 -
幼儿卫生学试卷2016.11
富阳学院2016学年第一学期期中质量检测卷 高一 幼儿卫生学 试卷 满分100分，考试时间90分钟。命题人：邸海霞 姓名：_______________ 班级：________________ 得分：________________
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幼儿计算教学法试卷
《幼儿计算教学法》复习纲要 一 填空题 1.数学知识是一种抽象的逻辑知识，它具有（逻辑性）、（抽象性）、（精确性）和（应用性）等特点。 2．数学教育目标即是衡量（幼儿发展）的尺度，也是衡量（教育
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2011年小学数学教学能力竞赛试卷
桑田小学2011年小学数学教学能力竞赛试卷 时间90分钟 一、 填空题：（24分） 1、数学是研究和的科学。 2、学生是数学学习的，教师是数学学习的、与。 3、《义务
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幼儿模仿能力的利用教学：“奥特曼”**
导读：小班的幼儿模仿能力强这个特点是他们的共性，一个孩子有这样的行为另一个孩子就会模仿，如果不良的习惯在一个孩子身边不加以制止很可能全班的幼儿都会受其影响，使班级的秩序
