专题:幼儿舞蹈教学大纲
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中等幼儿师范学校舞蹈教学大纲
中等幼儿师范学校舞蹈教学大纲(1) 一 幼儿师范学校舞蹈教学目的与任务 舞蹈是幼儿师范学校必修课程之一。舞蹈是人类最早的一种艺术活动,它是经过提炼和加工,以人体的造型和
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幼儿师范学校舞蹈教学大纲5则范文
幼儿师范学校舞蹈教学大纲一年级 一、教学目的与任务 舞蹈是幼儿师范学校必修课程之一,是一门专业技能课。 教学目的:学生通过本课程的学习应掌握幼教专业舞蹈技能,掌握训练方
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中等幼儿师范学校舞蹈教学大纲
中等幼儿师范学校舞蹈教学大纲 一幼儿师范学校舞蹈教学目的与任务 舞蹈是幼儿师范学校必修课程之一。舞蹈是人类最早的一种艺术活动,它是经过提炼和加工,以人体的造型和有节奏
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舞蹈教学大纲
舞蹈教学大纲(中专) 一两年制4学期(理论加实践教学) 二、课程的性质、教学目的、任务和教学基本要求 1、课程的性质、教学目的: 舞蹈是一门专业技能课。本课程的教学目的是:学生
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舞蹈教学大纲(模版)
舞蹈课程教学大纲 课程名称:舞 蹈 总 学 时:176课时 一、教学目的、任务: 1.通过一年学习,应掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力。 2.通过严格VI练,使学生具有较规
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舞蹈教学大纲
舞蹈教学计划与大纲 《中华民族民间舞》是中国舞蹈教育的基础训练课之一,它和其它的舞蹈训练课共同承担着培养舞蹈艺术人才,传承中华民族先进文明的天职。 中国民间舞是民族舞
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中专幼儿师范专业舞蹈课程教学大纲范文
中专幼儿师范专业舞蹈课程教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程的性质、教学目的、任务和教学基本要求 1、课程的性质、教学目的: 舞蹈是广播电视中专幼儿师范专业的一门专业
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幼儿舞蹈
浅谈幼儿舞蹈的价值与选择 摘要: 幼儿舞蹈是由儿童表演或表现幼儿生活的舞蹈,是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段。幼儿舞蹈的特点是边歌边舞,形象直观,易于被儿童理
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幼儿舞蹈
幼儿舞蹈
学习幼儿舞蹈目标
幼儿舞蹈通过科学系统的训练方法,培育孩子们良好的姿态以及高贵的气质,增强孩子身体的协调能力,培育身体对节奏的敏感性,给孩子美和艺术的熏陶,开发他 -
《舞蹈》课程教学大纲
《舞蹈》课程教学大纲(14学前教育) 第一部分 大纲说明 一、课程的性质、教学目的、任务和教学基本要求1、课程的性质、教学目的:舞蹈是中专幼儿学前教育专业的一门专业技能课
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《儿童舞蹈》教学大纲(推荐)
课程编码:06079 《儿童舞蹈》教学大纲 (技能实践) 课程代码:06078 一、课程性质及任务 学前教育专业技能课程 性质:训练正确站立形态、练习方位感、舞姿及身体各部位运动的幅度、
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幼师舞蹈教学大纲
学前教育专业舞蹈课教学大纲 (2010年—2011年上期) 一、 舞蹈理论 舞蹈理论是舞蹈学的一个重要组成部分,主要研究舞蹈艺术的发展规律。舞蹈艺术的时代特征等问题。舞蹈理论共
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《舞蹈》课程教学大纲)
《舞蹈》课程教学大纲(13学前教育) 一、课程名称 《舞蹈》 二、学分及总学时88学时 三、适用专业 学前教育专业 四、教学目的 舞蹈是以经过提炼、组织和艺术加工的人体动作
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形体舞蹈教学大纲
形体舞蹈教学大纲 一、课程性质和定位 形体舞蹈是音乐学系的一门专业必修课,随着表演艺术的发展,使得形体舞蹈的发展更为迫切,它不但在培养人的高雅的体态、优美的气质以及保持
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舞蹈编导》教学大纲
《舞蹈编导》教学大纲
课程编号:131002
课程类别:专业主干课
课程名称:舞蹈编导
英文名称:The Class of Choreography
课程简介:
本课程为舞蹈编导专业方向的主干课程。通过课堂 -
舞蹈教学大纲(推荐5篇)
舞蹈教学大纲 一 幼儿教师舞蹈教学目的与任务 舞蹈是幼儿教师必修课程之一。舞蹈是人类最早的一种艺术活动,它是经过提炼和加工,以人体的造型和有节奏的动作为主要手段,来表现
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《舞蹈》课程教学大纲
《舞蹈》课程教学大纲 一、课程名称 《舞蹈》 二、学分及总学时8学分,130学时 三、适用专业学前教育专业 四、教学目的 舞蹈是以经过提炼、组织和艺术加工的人体动作为主要表
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舞蹈学校舞蹈教学大纲
夏天少儿艺术团 ----舞蹈教学大纲 教学目的: 幼儿期是人一生中心理、生理快速发展的重要阶段,开展舞蹈教育不仅可以发展幼儿身体的机能,陶冶幼儿性情和品德,而且可以发展幼儿的