专题：幼儿园大班数学等分
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幼儿园大班数学-二等分教案
活动名称：数学教案——二等分（大班） 赵霞 唐北幼儿园 活动目标： ①通过尝试性的操作和判断，学习将一个物体分成相等的两份，感知整体和部分的关系。 ②探索物体等分的多种方法，激发
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幼儿园大班数学二等分
活动名称：二等分四等分 活动目标： 1.能把物体平均分成二分，知道整体大于部分，部分小于整体。 2.乐意探索多种二等分四等分的方法，体验解决问题的喜悦。 3.初步了解等分的概念，解决
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幼儿园大班数学活动优质课：二等分
一、活动目标： 1、通过尝试性的操作和判断，学习将一个物体分成相等的两份，感知整体和部分的关系。 2、探索物体等分的多种方法，激发幼儿对等分的兴趣。 3、发展幼儿的观察能
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大班数学：二等分和四等分
大班数学：二等分和四等分 幼儿园大班数学教案：二等分和四等分 一、活动目标：1、引导幼儿学习将一个物体分成相等的两份或四份。2、探索物体等分的多种方法，激发幼儿对等分的兴趣
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大班数学《二等分、四等分》（定稿）
大班数学《二等分、四等分》 大班数学《二等分、四等分》活动目标： 1、通过操作活动让幼儿感知许多物体（图形）可以分成二等分、四等分，感知整体与部分的关系。 2、探索图形等
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大班数学活动《二等分》
大班数学活动《二等分》 黄圩镇中心幼儿园 曹小淳 活动目标: 1.引导幼儿学习将一个物品分成相等的两份，了解部分小于整体，整体大于部分。 2.探索物体等分的不同方法，激发幼儿
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大班数学活动：四等分
活动目标： 1、引导幼儿学习将一个物体分成相等的四份。 2、探索物体等分的多种方法，激发幼儿对等分的兴趣。 3、发展幼儿的观察能力、比较能力。活动准备：1、材料纸：圆形、正
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幼儿园大班数学教案：二等分
活动目标： 1.让幼儿尝试在操作过程中将一个物体等份成两份，知道部分小于整体，整体大于部分。 2.鼓励幼儿用(目测、计量、数数、折叠)等多种方法大胆去尝试、探索二等份的多种分
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幼儿园大班数学活动设计：等分物体(二等分)
幼儿园大班数学活动设计：等分物体（二等分） 活动目标 1、让幼儿学习把一个物体等分成两份，知道部分小于整体，整体大于部分。 2、让幼儿运用二等分知识，合作解决生活中的问题，体验成
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大班数学《学习四等分》教案
学习四等分 活动目标： 1、让幼儿理解四等分的含义，学习将圆形、正方形和长方形四等分的方法，理解整体与部分的关系和组成。 2、提高幼儿动手操作能力以及判断推理能力。3、体验
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大班数学：学习四等分[大全五篇]
大班数学：学习四等分 大班数学：学习四等分 活动目标： 1、让幼儿知道把一个物体分成相等的四份叫四等分。 2、让幼儿理解原来的物体比分后的每一份都大，分后的每一份都比原来
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大班数学：二等分（5篇范例）
大班数学：二等分 上海市曹王幼儿园 张丽芳 活动目标： 1、鼓励幼儿用（目测、计量、数数、折叠）等多种方法大胆去尝试探索多种二等份的方法将一个物体等份成两份。 2、体会二等分
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大班数学《二等分》教学反思
大班数学《二等分》教学反思 大班数学《二等分》教学反思此次活动设计源自幼儿生活，幼儿分点心、分玩具、分学习用品时常常会引起争执，为了多一点，少一点的问题。因此我设计了
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大班数学《学习二等分》教案
学习二等分 一、设计意图： 随着年龄的提高，大班幼儿对圆形，正方形，长方形是熟悉的，因此对图形进行等分就有可操作性。本次活动从幼儿感兴趣的帮助老师分绸带入手，充分激发了幼儿学
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幼儿园大班蒙数《二等分》
活动名称：二等分 活动目标： 1、 2、 活动重点： 幼儿知道二等分就是物体被分成同等大小的两部分。 活动难点： 幼儿能尝试多角度二等分。 活动准备： 1、 2、 活动过程： 一、 预备
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幼儿园大班等分教案反思[5篇模版]
《大班等分教案反思》这是优秀的大班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班等分教案反思！（1）大班数学优秀教案《二等分》含反思·【活动目标】1、积极创设
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幼儿园大班教案《等分图形》含反思（合集）
大班教案《等分图形》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿探索物体等分的多种方法，激发对等分的兴趣，理解等分的含义，学习二等分四等分，了解等分后整体与部分的关系，快
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大班数学《等分》的教学反思（最终5篇）
上一个学期，我组织一节大班的数学《学习二等分》。首先我的设计意图是：二分是大班关于“等分”的重要内容，把一份整体分成一样多的两份就叫做二等分。通过二等分的教学帮助幼儿
