专题:幼儿园关于水果的教案
-
幼儿园《水果谜语》教案
幼儿园《水果谜语》教案 幼儿园《水果谜语》教案1 活动目标:1.能积极参与猜谜活动,初步感受猜谜的快乐。2.巩固对某些水果特征的感知。活动准备:1.菠萝、哈密瓜、苹果、橘子、草莓
-
幼儿园教案-水果谜语
水果谜语 活动目标 1.能积极参与猜谜活动,初步感受猜谜的快乐。 2.巩固对某些水果特征的感知。 活动准备 1.香蕉、菠萝、哈密瓜、苹果、桔子、草莓等各种水果,水果粘纸若干。 2.录
-
水果沙拉幼儿园教案
活动名称:水果沙拉活动目标:1、 知道水果有多种吃法,尝试用水果做沙拉。2、 学习切、割、刨等技巧,学会自我保护身体。3、 引导幼儿完整地描述水果的特征,提高幼儿表达能力。4、
-
幼儿园中班水果教案(五篇范文)
《幼儿园中班水果教案8篇》这是优秀的中班主题教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!幼儿园中班水果教案第1篇语言是人类最重要的交际工具,是人们进行沟通交流的主要表达
-
幼儿园语言教案 水果歌(精选合集)
文档仅供参考 水果歌 活动目标 1、观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌。 2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 活动准备 1、梨子、苹
-
幼儿园大班教案:水果拼盘
水果拼盘 主题名称:多彩的秋天 次主题名称:秋情 活动名称:水果拼盘 主要教学领域:科学领域 教学内容及学情分析: 使幼儿知道多吃水果对身体有好处。与小伙伴们共同制作水果拼盘,并
-
幼儿园小班教案-认识水果
幼儿园小班教案-认识水果 水果是我们生活中不可缺少的一部分,尤其幼儿对水果很喜欢,小朋友们都喜欢吃什么水果,说说吧!通过本教案引导幼儿对不同水果的功效加以了解,培养幼儿爱
-
幼儿园教案:好吃的水果
活动目标:喜欢不同的水果,喜欢吃水果。通过看、摸、闻感知不同的水果颜色、大小、味道不一样。活动准备:每位幼儿一个不同的水果、篮子、垫子活动过程:一、游戏引入:兔子妈妈的果
-
水果教案
我爱吃的水果 知识技能目标: 1、说说自己最爱吃的水果的名称、样子、颜色和味道。 2、能积极参与讨论,围绕水果的特点这一话题,发表自己的意见。 3、培养学生说话的兴趣和与人
-
《水果》教案
水果 一、活动目标: 1、了解水果的有关知识,包括水果的产地、形状、颜色、味道、种类、吃法、作用等;让学生懂得怎样合理地、科学地食用各类水果。2、培养学生收集资料、口头表
-
水果教案
水果宝宝去旅行 活动目标: 1、理解儿歌内容,体验学习儿歌、进行游戏的快乐。 2、根据儿歌的结构,替换不同的水果,尝试仿编儿歌。 活动准备: PPT、西瓜爷爷头饰,水果图片人手一
-
水果教案
教学目标: 1、引导学生联系生活展开联想,培养说话写话的兴趣。 2、通过竞争情景的创设,培养学生合作的意识。 教学时间:1课时 教学过程: 一、游戏激趣,初步练说。 1、(课件出示各种
-
水果教案
学习活动方案: 水果照相馆 目标: 1、喜欢水果,能正确说出几种常见水果的名称,并了解其典型特征。 2、认识几种比较特特别的水果,感知水果的多样性。 准备:各种水果 过程: 1、了解水
-
水果教案
1.问好,点名,分组,给号。 Good morning/afternoon girls and boys! ~ Nice to meet you …~ „Jenny how are you today?‟…~ “LiMing how are you today?”…~Ok, let‟s be
-
水果教案
(二)活动目标: 1.在分享中认识常见的水果,感知水果的多样性。 2.尝试用切切、剥剥、摘摘等不同的方式制作水果酸奶。 3.喜欢与同伴一起品尝酸奶,体验动手操作的乐趣。 (三)活动准备
-
水果教案
实录二:复习阶段: 歌曲“Ten little paper rabbits”后,师生齐数小白兔,学生个别、随机数小兔。接着是Quick response,在多媒体的闪动中,学生快速反应数字。然后,利用How many„?
-
水果教案
五个香蕉 教案作者:闫晓萌 派出单位:山东省教育厅 任教学校:Rayong polytechnic college 课堂题目:五个香蕉 使用教材:《体验汉语》第一册 教学对象:汉语零基础,中专一二年级学生
-
水果教案
新教师综合考核水果教案 一、教学目标 1.听说认读五个单词:pineapple, durian, cherry, mango, lemon. 2.会使用句型: “I like „”和“I don’t like „”表达自己喜欢或