专题：幼儿园教学科学
-
幼儿园科学教学设计
幼儿园科学教学设计 ——纸宝宝洗完澡 涞水县辛庄头幼儿园 张爱华 活动目标： 1、感知不同纸张在水里的变化，能用语言与同伴交流探索的过程和结果。 2、用观察、尝试、探究、讨
-
幼儿园科学教学反思
篇一：大班科学活动反思 科学活动反思：有趣的指纹 秦屿中心幼儿园 马晶晶 本次活动的设计及准备总体来说是比较用心的，但是经过上课之后，让我又有了几点新的想法： 导入部分
-
幼儿园科学领域教学工作总结
中（2）班科学社会教学工作总结 --尚梅 时间的流逝，分秒的飞逝，一学期很快就过去了，每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。幼儿
-
幼儿园科学教学反思（合集5篇）
幼儿园科学教学反思 幼儿园科学教学反思一：幼儿园科学《沉浮》教学反思 这个学期我继续教幼儿园科学，在教学中我主张用“做中学”引导小朋友探索科学知识，下面就通过《沉浮》
-
幼儿园教学活动计划 科学
神木县第七幼儿园2013—2014学年度第二学期
科学教学计划
朵朵四班高瑞芳
一、情况分析：
本班幼儿男孩较多，中班组幼儿的思维以具体形象性思维为主，他们在学习科学的过程中表现 -
幼儿园大班科学教学工作总结
幼儿园大班科学教学工作总结 杨娇娇 《幼儿园指导纲要》明确指出：幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段，提出了幼儿园教育内容的“全面性”“
-
幼儿园小班科学教学工作总结
幼儿园小班科学教学工作总结 幼儿园小班科学教学工作总结1 一、教学目标1、引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。2、为幼儿的探索活动创造
-
幼儿园中班科学教学设计（最终定稿）
幼儿园中班科学教学设计：颜色变变变 活动目标：1、通过引导幼儿自己动手做实验，从而知道两种颜色加到一起会变成别的颜色。2、通过在活动中，引导幼儿仔细观察，鼓励幼儿大胆尝试记
-
幼儿园中班科学教学总结
幼儿园中班科学教学总结
戴青霞
今天的幼儿，将是未来世界建设的主力军，向幼儿进行科学教育，是人类社会进步的要求，是时代发展的需要，幼儿的呼唤。
一．积极为幼儿创设科学活动的环 -
幼儿园中班科学教学总结
篇一：幼儿园中班科学教学总结今天的幼儿，将是未来世界建设的主力军，向幼儿进行科学教育，是人类社会进步的要求，是时代发展的需要，幼儿的呼唤。一．积极为幼儿创设科学活动的环境，营造
-
幼儿园科学探索教学设计
幼儿园科学探索《吹泡泡》教学设计 科学意图： 吹泡泡是幼儿非常喜欢的一项游戏，在幼儿自己喜欢的游戏中探究，发现，让每个孩子体验成功吹出泡泡的神奇与喜悦。使幼儿感到科学活
-
信息技术与幼儿园科学教学
信息技术与幼儿园科学教学 信息技术是集声音、图像、视频和文字等为一体的一种全新的教学系统,它利用多媒体的表现力、参与性、重视力和受控性强的特点,既能达到传授知识、
-
幼儿园科学领域教学模式
幼儿园科学教学模式 一、观察—讨论的模式 1. 教学目标 帮助幼儿学会运用各种感官观察事物的特征，学习观察的方法，发展观察力；引导幼儿主动注意周围的自然环境，喜欢观察常见的事
-
幼儿园中班科学教学设计[推荐五篇]
幼儿园中班科学教学设计（精选6篇）作为一位无私奉献的人民教师，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么大家知道规范的教学设计是怎么
-
幼儿园科学蜗牛教学设计（5篇范文）
通过教学设计，教师还可以有效地掌握学生学习的初始状态和学习后的状态，从而及时调整教学策略、方法，采取必要的教学措施，为下一阶段的教学奠定良好基础。以下是小编整理的幼儿园
-
幼儿园大班科学教学总结（大全5篇）
幼儿园大班科学教学总结时间过得太快，让人猝不及防，在这些日子里，我们的教学能力、经验都有所成长，先准备一份教学总结吧。那么什么样的教学总结才是好的教学总结呢？以下是小编为
-
幼儿园小班k科学教学案例
幼儿园小班教学案例：科学活动《玩水》幼儿园《纲要》中要求幼儿能够通过运用各种感官，动手动脑，探究问题，通过研究讨论获得结果。 观察背景：水是幼儿生活过程中比较常见的并且经
-
幼儿园中班科学教学专题总结（5篇）
幼儿园中班科学教学专题总结 《幼儿园教育指导纲要》指出：科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。开展科学专题园本教研活动一年以
