专题：幼儿园教育活动与指导
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幼儿园教育活动设计与指导
幼儿园教育活动设计与指导 一、名词解释 1、幼儿园教育活动：是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。 2、最近发展区：儿童的任何一个行为
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幼儿园教育活动设计与指导范文合集
幼儿园教育活动设计与指导 第一讲 概述 1. 幼儿园教育活动的涵义： 幼儿园教育活动是有目的，有计划引导幼儿活动的，多种形式的教育过程。幼儿园教育有广义和狭义之分，广义是指幼
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幼儿园教育活动设计与指导
幼儿园教育活动设计与指导 第一章、幼儿园教育活动设计概述 人脑的发展与婴幼儿学习婴幼儿阶段处于脑神经网络形成至成熟的建构期，由此形成个体发展中的关键期。 婴幼儿阶段
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幼儿园教育活动设计与指导
1；全国开设《幼儿园教育活动设计与指导》这门课程的院校都使用那些教材
2、全国那些院校学前教育专业中将这门课程列为精品课程（校级，市级，省级，国家级都行）1教材有：
1）幼儿园教育活 -
幼儿园教育活动设计与指导
总学时64学分4一,课程的性质,任务,目标本课程是学前教育专业学生必学的一门应用性专业基础课,主要研究B>课程和教育活动的一般理论及各种教育活动的目标,内容,手段,方法,以
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幼儿园教育活动设计与指导读书笔记
《幼儿园教育活动设计与指导》读书笔记 古人云：“师者，所以传道授业解惑也。”可见，作为一名教师并不容易，而作为一名深受幼儿和家长亲睐的教师更不容易，其肩负着是无数人的希望
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幼儿园健康教育活动指导与设计
幼儿园健康教育活动指导与设计 幼儿园健康教育活动，是指以保护和促进幼儿的健康为主要目标，以身体锻炼和身体保健的有关知识、技能为主要内容而实施的多种形式的教育过程。它
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“幼儿园教育活动设计与指导”课程（定稿）
摘 要 “幼儿园教育活动设计与指导”是近年来中职学前教育专业课程改革中出现的一门新型课程，它从六门幼儿园教材教法整合而来。整合后的课程避免了“六法”之间的互相重复和
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幼儿园教育活动设计与指导(201405)
七、活动设计题 1、请综合运用与活动设计有关的各项原则，设计一个和“冬天”有关的综合性集体教学活．．．动，题目自定。 要求： （1）活动设计应包括活动名称（包括适用年龄段）、活动目标、
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幼儿园教育活动指导策略
《幼儿园教育活动指导策略》的心得体会 这是一本幼儿园专业成长丛书，是广州华南示范大学的袁爱玲老师的著作，刚拿到这本书的时候就觉得这本书很适合我们一线的教师，因为是幼儿
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幼儿园教育活动设计与指导案例集
热身活动 活动1 认识新朋友 活动目标 1．引导幼儿互相熟悉（新组班互相认识，直升班欢迎新来的插班生），主动、友好地与新朋友交往，感受与教师和幼儿在一起的快乐，喜欢自己的班集体。 2
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幼儿园语言教育活动的设计与指导
第二章 幼儿园语言教育活动的设计与指导 幼儿园语言教育活动，是有目的、有计划、有组织地对幼儿进行语言教育的过程。语言教育活动是实现语言教育目标的有效途径，是组织和落
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幼儿园教育活动设计与指导健康领域
《幼儿园教育活动设计与指导（一）（健康领域）》 课程教学大纲 一、课程介绍 课程名称：幼儿园教育活动设计与指导（一）（健康领域） 课程代码：14203C 课程类型：专业基础课 总学时：总学时32 总
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幼儿园健康教育活动的设计与指导
幼儿园健康教育活动的设计与指导 健康包括身体和心理两大方面，它是指人的身体、心理和社会适应的健全状态。 健康教育是指以保护和增进人的健康为主要目标而实施的教育。联合
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幼儿园教育活动设计与指导（共5篇）
第一章 幼儿园教育活动是教师有目的，有计划的利用幼儿园所提供的环境和材料，通过教师和儿童双向的交流和作用以促进儿童身心发展的过程，它也是实现幼儿园教育目标，组织传递一定
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幼儿园健康教育活动的设计与指导.
幼儿园健康教育活动的设计与指导 幼儿园健康教育活动,是指以保护和促进幼儿的健康为主要目标,以身体锻炼和身体保健的有关知识、技能为主要内容而实施的多种形式的教育过程
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学前教育上岗证-幼儿园教育活动设计与指导
绪论 1． 教师是儿童的观察者、支持者、引导者、合作者、倾听者。（教师的角色定位） 2． 幼儿园教育的五大领域：语言（讲故事、谈话）、社会（家乡、祖国、情感）、健康（保健和体育）、艺术（音乐
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幼儿园教育活动指导与设计期教案[5篇范文]
试讲教案——喂，你好（中班）
09学前教本黎鋆09370503
---------- 设计思路：
《幼儿园教育活动指导纲要》指出，各领域的内容应相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识
