专题：幼儿园数学教学读后感
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浅谈幼儿园数学教学
浅谈幼儿园数学教学 数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学。对幼儿来说，学数学算是他们成长与发展过程中的一种自身需要。数学离不开生活，生活中处处有数学。现代教
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浅谈幼儿园数学教学
浅谈幼儿园数学教学 现代教育观指出：数学教学，应从孩子已有的知识经验出发，让孩子亲身经历参与特定的教学活动，获得一些体验，并且通过自主探索、合作交流，将实际问题抽象成数学模
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浅谈幼儿园数学教学
浅谈幼儿园数学教学 亲子中心 > 教师心得 > 首届中国幼儿教育高峰论坛 > 正文浅谈幼儿园数学教学 http://www.xiexiebang.com 2005年07月22日 08:47 红缨教育数学是研究现
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《幼儿园数学教育》读后感[大全5篇]
绝大部分的历史时期，数学教育的标准是地域性的，由不同的学校或教师根据学生的水平和兴趣来设置。下面是小编为您整理的关于幼儿园数学教育论文的相关资料，欢迎阅读！幼儿园数学教
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《小学数学教学》读后感
《小学数学教学论》读后感这段时间参加了远程教育课程，有幸选择了马云鹏教授所讲的《小学数学教学》一课，本课程主要讨论：数学的研究对象、数学的主要特征、数学的发展过程和数
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《数学教学艺术》读后感
读《数学教学的艺术》有感 陈静芳 暑假我读了数学教学的艺术，是一位高级数学教师黄爱华老师写的，文中谈到，作为一个数学教师，首先向40分钟要质量，靠近高效课堂，使整个课堂组织有条
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数学教学心理学读后感[最终定稿]
《数学学习心理学》读后感
泰兴市长生小学王艳
学习是提高自身素养的最有效的途径，但我自认为我是一个不太会学习的人，而且没有太多的耐心去读整本的书，平时学到的一些教育、教 -
《小学数学教学》读后感
《小学数学教学》读后感 五七〇二小学 齐玲玲 《小学数学教学》一书主要讨论：数学的研究对象、数学的主要特征、数学的发展过程和数学学科与数学科学的关系。这些内容在理论
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幼儿园数学教学反思
幼儿园数学教学反思15篇
幼儿园数学教学反思1
活动目标：1、复习得数是3以内的加法，4以内数的组成。2、通过创设情景，让幼儿在操作过程中尝试自己列出得数是4的加法算式，尝试自编 -
幼儿园数学教学心得体会
幼儿园数学教学心得体会 幼儿园教学启蒙知识的开始是来自幼儿园的现实环境，幼儿从中获得有关教学的感性经验。因此，幼儿园教学教育活动应该生活化，即将数学教育与幼儿生活有效
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幼儿园数学教学工作总结（精选合集）
数学活动是一门培养和锻炼人的思维能力的基础学科，幼儿园数学教育是一种启蒙教育，它对幼儿的思维和发展有看重要的价值。下面是小编收集的幼儿园数学教学工作总结，欢迎阅读。幼
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幼儿园数学教学反思
幼儿园数学教学反思15篇 幼儿园数学教学反思1 一、创设情境，给学生充分的观察和交流的时间。生动、具体的教学情境，学生易于理解容易于接受，就易于激发他们的学习热情，提高学习
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幼儿园数学教学反思
幼儿园数学教学反思 幼儿园数学活动中的游戏一般是把教学内容，尤其是教学重点、难点与幼儿喜闻乐见的游戏形式有机地结合在一起，并把它适当安排在教学活动过程中。 数学游戏能
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幼儿园数学教学反思
幼儿园数学教学反思 幼儿园数学教学反思1 数的组成是数概念中教育内容中的一个重要组成部分。孩子们刚接触过数的组成不久，所以在设计流程时，我主要思考如何增强活动的趣味性，
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幼儿园数学教学反思
幼儿园数学教学反思1 《有趣的图形》是我们中班教研组的一次数学研课活动，教学目标是通过对比，让幼儿感知圆形、三角形、正方形的基本特征，能够区分三种几何图形。活动前我们
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幼儿园数学教学总结
幼儿园数学教学总结 幼儿园的数学教育具有较强的系统性、科学性和逻辑性，教学的难度也相对较大。在过去的一个学期来，本人在幼儿园数学教育中，主要围绕着怎样使数学教育真正成
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浅谈“幼儿园数学教学”有感
浅谈“幼儿园数学教学”有感 数学离不开生活，生活中处处有数学。现代教育观指出：数学教学，应从孩子以有的知识经验出发，让孩子亲身经历参与特定的教学活动，获得一些体验，并且通过
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幼儿园数学教学反思
幼儿园数学教学反思 数学游戏对培养幼儿动手动口动脑能力、调动多种感官参与学习活动、激发幼儿的学习兴趣、最大限度地发挥幼儿身心潜能、省时高效地完成学习任务都具有十
