专题:幼儿园数学教学游戏化
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幼儿园数学教学游戏化
幼儿园科学领域数学教学游戏化的探索 著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:游戏是儿童的良师,他们从游戏中认识环境、了解物体、从游戏中强健身体、锻炼思想、学习做人。《幼儿
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幼儿园教学游戏化
幼儿园教学游戏化的研究 摘要 幼儿园教学与幼儿园游戏的关系研究成为人们关注的焦点,自1996年《幼儿园工作规程》颁布之后,国内掀起了一股对于幼儿园教育的讨论热潮。而幼儿
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浅谈幼儿园游戏化教学范文大全
浅谈幼儿园的游戏化教学 ——读《通过游戏来教》有感 迄今为止,游戏概念问题的讨论仍没有获得一个为大家一致认同的操作性定义,因而对于什么是游戏这一问题的不同回答,就构成人
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关于幼儿园数学教学游戏化的思考
关于幼儿园数学教学游戏化的思考 摘要:随着时代的快速发展,人们开展注重幼儿教育阶段,在这个阶段中要加强对幼儿数学思维的培养,但是幼儿各方面能力尚未成熟,很多幼儿都认为数学
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数学教学游戏化案例
教学游戏化,让数学活动更富有实效 ——小班数学活动《按规律排序》给我的启示 一、 背景 幼儿心理学研究表明:游戏是促进学龄前儿童心理发展和智力发展的最好活动形式。幼儿由
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小学数学游戏化教学初探
“五个百”论文 小学数学游戏化教学初探 论文题目:小学数学游戏化教学初探 姓 名: 韩步有 工作单位: 彭阳县红河镇中心学校 邮政编码:756500 联系电话:*** 二0一八年三
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浅谈幼儿园课程游戏化教学
浅谈幼儿园课程游戏化教学 单位:扬州市邗江汊河幼儿园 邮编:225127 姓名:裴杨梅 【摘要】幼儿园游戏化教学,是指把幼儿教育的目标、内容、要求融于各种游戏之中,教学游戏化的实质
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浅谈幼儿园游戏化教学活动
浅谈幼儿园游戏化教学活动
游戏是幼儿园孩子学习的一个重要途径。户外游戏、区域游戏、传统游戏等都深受孩子的喜爱。那么在教学过程中如何开展游戏化的教学活动呢?情境中学 -
幼儿园教学游戏化研究
幼儿园教学游戏化研究 幼儿园教学是幼儿教育的初级阶段,对幼儿的智力开发和健康成长至关重要。考虑到幼儿爱玩、好动的天性,提倡在幼儿园教学中大力开展游戏化教学。这是一种
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幼儿园游戏化教学探析
幼儿园游戏化教学探析 游戏是孩子生命的重要组成部分,是孩子的天性。游戏是学前儿童身心发展的需要而且也促进了儿童的身体、智力、社会性和情感等各个方面的发展。现代幼儿
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幼儿园数学教育游戏化初探5篇
幼儿园数学教育游戏化初探 成都市龙泉驿区实验小学附属幼儿园 周杨 摘要:幼儿的思维具体形象,而数学知识是一种抽象的逻辑知识,对幼儿来说很有挑战性。因此,我们要充分尊重幼
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幼儿园数学教学游戏化论文关于幼儿园数学教学游戏化的思考
幼儿园数学教学游戏化论文:关于幼儿园数学教学游戏化的思考 数学是一门系统 、逻辑性较强的学科,而幼儿年龄比较小,抽象思维能力差。在数学活动中,比如,数的认知方面要让幼儿清
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幼儿园数学教学游戏化的实践体会
幼儿园数学教学游戏化的实践体会 以游戏的形式进行数学教学活动,是一项重要的,有效的教育手段。它不仅使枯燥的数学教学变得生动有趣,而且使幼儿思维变得更加敏捷;不仅使幼儿学
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谈谈幼儿园数学教学的生活化、游戏化
谈谈幼儿园数学教学的生活化、游戏化 孟连县幼儿园 刘静 内容摘要: 我们的生活离不开数学,数学就在生活中。我结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)和孩子的天
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小学数学的游戏化教学
小学数学的游戏化教学 摘要:当前,小学数学改革的主旋律是如何优化课堂教学,变苦学为乐学。这就要求在教学过程中,教师应穿针引线,让学生在体验学习的快乐的同时积极主动地获取知
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幼儿园数学教学游戏化的实现及价值论文
摘要:幼儿教育需要充分遵循幼儿的身心特点和学习规律,在具体的教学中,要将游戏教学看成是最主要的方式,尤其是数学教学。幼儿数学教学中,运用游戏化的教学方法,能够全面开发幼儿的
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游戏化教学
游戏化教学 什么叫游戏化教学?其实在字面上不难理解,游戏化教学就是在游戏中学习,游戏与游戏化是两个不同的概念,游戏教学与游戏化教学也是两个不同的概念。在教学中应该是不同
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游戏化教学
浅谈游戏教学在小学英语中的作用 小学生的教育明显区别于其他年龄段学生的教育,在教育方式上体现尤为突出,相对来说,小学生注意力很难集中,对于学习的认知并不深刻,只是在老师的