专题：幼儿园小班感知方位
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幼儿园小班数学教案：感知正方形
幼儿园小班数学教案：感知正方形 目标 1、能感知正方形。 2、感知正方形在生活中的应用。 准备 1、正方形图标，记录用的大张白纸、彩色笔。 2、大方巾、大小不同的彩色计划和图
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幼儿园小班科学教案：感知软硬
小班科学教案：感知软硬 一、活动目标： 1、对探究物体软硬产生好奇心和探究欲望，体验运用各种感官感知物体软硬的乐趣。 2、通过感官感知物体的软硬，掌握感知物体软硬的方法，并且
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幼儿园小班数学教案：感知1和2
幼儿园小班数学教案：感知1和2目的： 1、多种感官感知1、2。 2、能从许多物体中取出数量为1、2的物体。 准备： 1、积木及各种文具，纸盒子1个，有一面留一个洞，能伸进一只手。 2、每个
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幼儿园小班科学感知色彩教案
一、活动目标（一）感知色彩的丰富,尝试将颜色标记与周围的颜色相匹配。（二）愿意与同伴愉快地交流生活中对色彩的发现。二、活动重难点（一）重点:有兴趣寻找身边的颜色,感知色彩的丰
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小班数学：认识方位
数学优质课教案 认识方位 小二班：张莉 小班数学：认识方位 （一）活动目标： 1.感受以某一物体为中心的前面、后面、上面、下面、里面，能用语言进行正确的表述。 2.能在游戏、观察、表
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幼儿园小班数学活动：逛公园(感知接龙)
活动目标： 1、学习用三种颜色有规律地进行接龙，感知接龙的特点。 2、通过活动，培养幼儿细致的观察力。 3、愿意参加操作活动，体验活动的快乐。 活动准备：1、创设情景：布置公园
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幼儿园小班科学优质课教案：感知物体
幼儿园小班科学教案：感知物体活动目标 1．初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受：软、硬，光滑、粗糙，冷、热等。 2．知道用手触摸是感知物体的一种方法。 3．引导幼儿对科学活动的兴
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幼儿园小班数学教案《感知比较粗细》及教学反思（五篇）
《小班数学教案《感知比较粗细》含反思》这是优秀的小班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、通过此游戏活动，使幼儿出不理解粗细概念，并能将其运用到实
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幼儿园小班科学教案《感知软硬》及教学反思[精选五篇]
小班科学教案《感知软硬》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过感官感知物体的软硬，掌握感知物体软硬的方法，并且能把自己的感受正确的表达出来，对探究物体软硬产
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幼儿园小班数学教案：感知6以内的数
一、活动目标1、在游戏活动中学习6的形成，认识数字6，理解6的实际意义。2、激发学习兴趣，发展幼儿操作，思维能力。二、活动准备1、萝卜、青菜、磨菇卡片各6张，1-6数字卡片。2、萝
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小班数学：感知“1”和“许多”
小班数学：感知“1”和“许多” 小班数学：感知“1”和“许多” 一、说教材《感知“l”和“许多”》是选自小班上学期的数学活动。 “l”和“许多”是幼儿认识数活动的开始，也是
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幼儿园大班教案：找方位
【活动目标】 1、能借助物体来辨别前后、两边等方位。 2、在游戏中学习完整讲述句子，学习方位词：上下、前后、里外，感知前后、两边等方位，能完整的讲述句子。 【活动准备】 各种
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幼儿园小班科学教案《感知冷和暖》及教学反思（最终五篇）
《小班科学教案《感知冷和暖》含反思》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班科学教案《感知冷和暖》含反思！【活动目标】1、感受冷和暖，
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幼儿园小班数学教案：礼物(感知5以内的数量)
设计思路： 《幼儿园教育指导纲要》充分体现了生活的观念，从生活的视角关注幼儿数学启蒙教育是非常必要的。实践经验告诉我们，从生活中挖掘数学活动内容进行教学，确实能让幼儿很
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幼儿园小班数学教案感知8以内的数量（最终五篇）
幼儿园小班数学教案感知8以内的数量活动目标：1、 引导幼儿正确感知8以内的数量?馨赐?皇?抗槔啵?ヅ涫?肯嘤Φ耐?嗍滴铩?2、 通过尝试活动发展幼儿的思维、理解和动手操作能力，
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英语方位
(一)in the east 与 on the east的区别1．in the east表示我们生活中和地理位置上的绝对方向。如：The sun rises in the east and sets in the west.太阳从东边升起，从西边落下
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职责方位
办公室工作总结一、办公室主任职责 企业集团办公室主任的职责大致包括协调职责、服务职责、参谋职责、承办职责、管理职责五个方面。 (一)协调职责 指办公室在联系内外关系
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小班数学教案：求同与集合感知
活动名称：求同与集合感知 活动目标： 1、通过找颜色或形状相同的物体，让幼儿初步感知集合。 2、培养幼儿的观察能力和反应能力。 活动准备： 1、情境挂图《早餐时间》。 2、宝宝兔
