专题：幼儿园小班教案春雷响
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幼儿园小班社会活动教案：轻和响
活动目标1.体验轻、响不同的声音给人带来的不同感受。2.知道自己发出的声音有时需要轻，有时需要响。3.尝试在不同的情境中，发出轻、响不同的声音。活动准备1.经验准备：幼儿在园
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幼儿园小班科学活动教案：轻和响
www.hoing.net 幼儿园小班科学活动教案：轻和响 一．活动目标 1．知道声音有轻有响，并能加以简单区分。识字：“轻”、“响”。 2．在看看、听听、玩玩的过程中，探索不同事物在易拉罐里
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小班科学 轻和响 教案
文档仅供参考 小班科学 轻和响 一． 活动目标 1． 知道声音有轻有响，并能加以简单区分。识字：“轻”、“响”。 2． 在看看、听听、玩玩的过程中，探索不同事物在易拉罐里摇晃的不同声
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幼儿园小班语言教案：会响的小路
幼儿园小班语言教案：会响的小路 【设计意图】 冬天到了，树叶飘落，为了让幼儿感受大自然万千声音的变化，模仿小动物走路的样子，学说象声词，体验不同姿势带来的乐趣，我设计了会想的小
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幼儿园小班游戏教案《响罐》及教学反思（5篇）
小班游戏教案《响罐》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿培养操作兴趣，发展观察力，注意力，辨别几种不同的声音，是幼儿对声音产生探究的欲望，培养幼儿对科学活动的喜爱
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幼儿园小班主题优秀教案《鞋子踏踏响》（5篇范文）
《小班主题优秀教案《鞋子踏踏响》》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！一、活动的背景：鞋子是我们每个人的必需品，现在物质生活水平提高了,鞋子的
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小班教案：游戏——轻和响（五篇范文）
小班教案：游戏——轻和响 小班教案：游戏——轻和响活动目标： 1、知道声音有轻有响，并能加以简单区分。 2、在看看、听听、玩玩的过程中，探索不同事物在易拉罐里摇晃的不同声音。
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文档幼儿园小班鞋子踏踏响主题计划
小二班主题《鞋子踏踏响》 ★课程单元计划表： 课程设 计重点 活动名称 活动目标 活动方式 我 穿 的 鞋 子 我的小鞋 ● 初步了解鞋子的种类与用途，尝试简单的分类。 ● 激发用
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幼儿园小班社会教案《轻与响》及教学反思（大全5篇）
小班社会教案《轻与响》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿知道自己发出的声音有时需要轻，有时需要响，体验轻和响的声音给人类带来的不同感受，尝试在不同的情境中，发
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幼儿园小班科学优质课教案《轻和响》及教学反思[精选5篇]
《小班科学优质课教案《轻和响》含反思》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班科学优质课教案《轻和响》含反思！幼儿园小班科学教案：轻和
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幼儿园小班优秀社会教案《轻和响》及教学反思[推荐5篇]
《小班优秀社会教案《轻和响》含反思》这是优秀的小班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班优秀社会教案《轻和响》含反思！活动目标：1、体验轻、响不同
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幼儿园小班社会优秀教案《轻和响》及教学反思[5篇材料]
《小班社会优秀教案《轻和响》含反思》这是优秀的小班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标1.体验轻、响不同的声音给人带来的不同感受。2.知道自己发出的
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幼儿园小班优质音乐课教案《摇摇响的》及教学反思（精选合集）
小班优质音乐课教案《摇摇响的》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学习为歌曲伴奏,体验边做动作边唱歌的乐趣，欣赏歌曲《摇摇响》,感受歌曲的节奏，感受乐曲欢快富
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幼儿园小班《会响的小路》课件[五篇模版]
幼儿园小班《会响的小路》课件【导语】传统的教学手段枯燥无味，没有直观的形态供学生了解。有了课件教学，使古板变生动了，抽象变形象了，深奥变浅显了，沉闷变愉悦了。不但激发了学
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幼儿园小班主题设计方案《鞋子踏踏响》（精选五篇）
《小班主题设计方案《鞋子踏踏响》》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班主题设计方案《鞋子踏踏响》！一、活动的背景：鞋子是我们每个人
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幼儿园小班综合活动：会响的罐子
活动目标： 1、在玩玩，听听，看看的过程中，辨别几种不同的声音。 2、知道不同物体在罐子里摇晃的声音不同，同种物体数量不同发出的声音也不同。 3、激发幼儿探索声音的乐趣。 活动
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幼儿园小班主题教案《我和响瓶一起玩》及教学反思（大全5篇）
《小班主题教案《我和响瓶一起玩》含反思》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班主题教案《我和响瓶一起玩》含反思！活动目标：1.探索响瓶
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幼儿园小班科学观摩教案《响瓶摇摇》及教学反思（精选五篇）
《小班科学观摩教案《响瓶摇摇》含反思》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、幼儿能通过倾听、猜测、验证并发现不同物体撞击瓶子时发
