专题：幼儿园小班娃娃家目标
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小班娃娃家
小班角色游戏娃娃家 角色游戏：娃娃家 游戏的产生： 娃娃家游戏其实是小朋友们日常生活的真实写照，小朋友们对这些内容很熟悉，比如吃饭、睡觉等，他们也希望自己能成为爸爸妈妈照顾
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幼儿园小班娃娃家教案反思（推荐5篇）
《小班娃娃家教案反思》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班娃娃家教案反思！（1）小班游戏活动教案《娃娃家》含反思教学反思：小班的幼儿好
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幼儿园小班主题活动说明-娃娃家[定稿]
《娃娃家》主题背景：
小班的孩子来幼儿园还是会时常想爸爸，想妈妈，想家。
家是我们感觉最温馨的地方，更是孩子们感觉最安全的地方，家里有他们最亲的人，有他们最喜欢的玩具。对于小 -
小班角色游戏：娃娃家[精选合集]
游戏主题（预定）：娃娃家 游戏目的： 1、愿意参与角色游戏活动，对游戏活动感兴趣。 2、初步学习扮演家庭成员角色，反映简单的现实生活。 3、初步会遵守简单的游戏规则。 4、学会在游
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小班《娃娃家》主题说明[合集]
主题说明： 说到家这个字，不论是年迈的老者，还是呀呀学语的孩童，他们的脸上一定会绽露笑容，因为家既是一个熟悉、温暖的地方，更是每一个人最牵挂的地方。浓浓的亲情，会使幼儿感到
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小班娃娃家观察笔记
观察时间：5.7 观察地点：区域娃娃家 观察对象：娃娃家幼儿 观察内容：幼儿生活经验的再现 情况实录： 区域活动前，我在娃娃家的介绍时以小娃娃过生日的情境引起幼儿的兴趣，引导幼儿时说
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小班-娃娃家(1—4课时)
小班角色游戏：娃娃家 【游戏主题由来】 刚入园时，很多幼儿就对娃娃家产生了浓厚的兴趣，在游戏区中，经常会看到幼儿一边抱娃娃一边说：“天黑了，娃娃快快睡觉。”有的游戏喜欢玩炒
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小班娃娃家教学设计（5篇范文）
小班娃娃家教学设计 一、活动目标：1、乐意扮演角色和小朋友一起玩。2、学习使用简单礼貌用语招待小客人。3、懂得按自己的意愿选择游戏。二、活动准备：游戏区域：胖胖娃娃家、瘦
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小班区域观察记录：娃娃家
案例发生的区域：娃娃家游戏案例发生的年龄班：小班【案例】谁去菜场买菜在11月中旬，我们将所有娃娃家里的菜集中起来增设了一个“绿色超市”。超市正常营业了，生意好得不得了。情
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幼儿园小班角色游戏教案《娃娃家》及教学反思（精选合集）
《小班角色游戏教案《娃娃家》含反思》这是优秀的小班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班角色游戏教案《娃娃家》含反思！活动目标：1、乐意扮演角色和
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幼儿园小班游戏教案及教学反思《娃娃家》[5篇材料]
《小班游戏教案及教学反思《娃娃家》》这是优秀的小班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班游戏教案及教学反思《娃娃家》！活动目标1、乐意扮演角色和
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浅谈幼儿园小班“娃娃家”环境的创设和教学指导
浅谈幼儿园小班“娃娃家”环境的创设和教学指导 环境作为幼儿园教育的一项重要资源，在《纲要》中被提到了较为重要的地位。在新课程的条件下，环境的教育价值显得更为突出。对
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幼儿园小班教师观察案例娃娃家的反思
幼儿园小班教师观察案例——娃娃家的反思 蟠桃花园中心幼儿园周苗苗 背景资料：最近我在关注孩子们区角活动的情况,发现去娃娃家的孩子越来越少。 观察时间：2011年11月 观察地
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幼儿园小班教案《地球娃娃》（合集）
小班教案《地球娃娃》适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿培养想象能力，能讲出地球上会发生什么事，学会爱护我们的地球，培养初步的环保意识，快来看看幼儿园小班《地球娃娃》
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幼儿园小班数学教案：喂娃娃
活动设计背景 “办家家”是幼儿爱玩的游戏，最近我时常发现我班小朋友经常三个人在一起玩“办家家”游戏。于是，我借此机会组织一次“喂娃娃”主题活动，幼儿可以亲自动手喂娃娃
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幼儿园小班教案 喂娃娃
喂娃娃 活动目标： 1、通过目测区分物体间明显的大小差异，尝试使用一些工具，用不同的方法使各种食物的变小。 2、愿意用语言表达自己的发现。 3、体验喂娃娃的快乐。 设计思路：
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幼儿园小班游戏活动教案《娃娃家》及教学反思[推荐阅读]
《小班游戏活动教案《娃娃家》含反思》这是优秀的小班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班游戏活动教案《娃娃家》含反思！教学反思：小班的幼儿好模仿，已
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小班角色游戏娃娃家（共五则）
这是小班角色游戏娃娃家4篇，适合幼儿园教师使用，但愿对你的学习工作带来帮助。第1篇【主题来源】：家像一个宁静的港湾，常常是每个人一生中魂牵梦萦的地方。对于入园不久的小班孩
