专题:幼儿园习惯课题总结
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习惯课题研究报告
“学校环境中小学生成功习惯的养成研究”课题研究报告 济南市锦缠街小学 苏洪波 一、问题的提出 (一)问题提出的背景 1、儿童教育是基础教育,基础教育是以提高国民素质为目标
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学习习惯课题研究总结(五篇模版)
大班额教学中学生良好学习习惯课题研究总结
(2011-2012年度第一学期)
维新二小杨小瑶 一、基本情况:
本班现有学生64人,其中男生38人,女生人数为26人。一学期来,由于领导的高度重 -
幼儿园阅读课题总结
rn幼儿园阅读课题总结 《幼儿园教育指导纲要》中明确地把幼儿的早期读方面的要求纳入语言教育的目标体系,提出要“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;利用图书
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幼儿园课题阶段总结
篇一:培养幼儿自理能力课题研究阶段总结20xx——20xx学年第一学期小班怎样使刚入园的幼儿尽快学会自己照料自己,养成良好的自我服务习惯,适应幼儿园的生活节奏呢?一学期来,我们班
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学生习惯养成教育课题中期实验总结
学生习惯养成教育课题中期实验总结 南山双语学校小学部 隋美艳[2009-1-8] 一年级的孩子,对学校生活充满了憧憬和美好的想象,他们热爱一切美好的东西。他们是家里的“小太阳”
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幼儿园课题
幼儿园课题《幼儿文学作品鉴赏与表演游戏的开展研究》 根据我园“十二五”规划中发展幼儿艺术特色为办园方向的目标,并结合区教育局以创造游戏为重点的教学安排,本学期我园
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幼儿园2020学年度课题研究总结
幼儿园2020学年度课题研究总结紧张而又忙碌,愉快而又充实中,一分耕耘一分收获.在这个充满挑战、充满朝气的新学期,我们不断努力、不断摸索,以科研为契机,积极营造自我追求、自我
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幼儿园大班组课题阶段性总结范文合集
大班组课题阶段性总结 在课程多元化的今天,幼儿园的课程也呈现出多样性模式。与中小学不同的是,幼儿园无硬性规定的统一教材,也无统一的教学计划,提倡形成师生共同建构的、具有
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幼儿园课题研究月总结
六月份课题研究总结 本月我园在课题研究方面依旧是在全体教师积极参与下,各项研究工作顺利进行,目标得到了现实性的落实。现将我们在探究过程中的一些做法与体会小结如下: 一、
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幼儿园的环境课题总结
篇一:幼儿园环境创设评比工作总结近年来,随着幼儿园课程改革的不断深入,环境的教育价值越来越被广大幼教工作者关注和重视,幼儿园的教育环境不再仅仅起到装饰和美化的作用,更主要
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小学生阅读习惯培养课题的阶段性总结
小学生阅读习惯培养课题的阶段性总结
课题实施内容:
开展“读书会”活动,激发读的兴趣。召开“读书会”,在教室里设一个读书角,开展"奉献一本书,阅读百本书"的活动,做到摘录好词佳 -
培养学生良好阅读习惯课题研究总结
培养学生良好阅读习惯课题研究总结 培养学生良好阅读的习惯,是新课标在小学阶段能力和素质培养的重要体现。经过多年教学实践,我总结了这样七种良好的阅读习惯习惯:1、认真阅读
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“学生良好答题习惯培养研究”课题总结
参考:http:/// “学生良好答题习惯培养研究”课题总结课题的提出:
我班有56人,分别来自原来中心校两个班以及龙井、白庙、进步三个分校区,是一个大杂烩班级。班上学生良莠不齐,总 -
《培养学生良好学习习惯》课题中期总结
《培养学生良好学习习惯》课题中期总结荣成12中课题组 荣成十二中自“培养学生良好的学习习惯”课题开展以来,以科学的理论为指导,经过不懈的努力实践,使这项工作突显出研究特
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《培养学生倾听习惯》小课题阶段总结
小课题研究之三:《培养学生倾听习惯》小课题阶段总结 2012-6-1 19:47:03 阅读数:601 倾听是儿童感知和理解语言的行为表现。教育心理学家对人的一系列交往活动进行研究,结果
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小学生阅读习惯培养课题的阶段性总结
《小学生良好阅读习惯养成》 课题实验阶段性总结 本课题自开展实验研究以来,课题组成员根据课题研究理念、研究目标、研究内容,采取了切实可行的措施,扎扎实实地开展了大量务
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小学生礼仪习惯课题论文
浅谈小学生礼仪行为习惯培养的几点做法 我国自古有“礼仪之邦”美誉,我国人民热情好客,文明礼貌、尊老爱幼等优良传统为世界各国所称道。在现代社会中,文明礼仪已经不仅仅是一
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小学生习惯培养课题研究方案
小学生习惯培养课题研究方案一、问题的提出与认识
中央颁布了《公民道德建设实施纲要》,提出了我国新时期道德建设的指导思想、基本方针、原则和主要内容,为落实以德治国方略