专题：幼儿园小小班音乐游戏
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幼儿园小班音乐游戏大全
幼儿园小班音乐游戏大全幼儿园小班音乐游戏 01：袋鼠玩法：老师扮演“狼”，幼儿扮演“袋鼠”。“狼“出来时，”袋鼠“们必须蹲下不能动。当《袋鼠》歌曲音乐再次响起，”袋鼠“们快
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幼儿园小班音乐游戏
1、播放《拉个圆圈走走》的旋律，随音乐拍手或做其他动作。 拉个圆圈走走 拉个圆圈走走 走走走走走走走 看谁先蹲下 拉个圆圈跑跑 拉个圆圈跑跑 跑跑跑跑跑跑跑 看谁最先站好
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小班音乐游戏：小小鸡
小班音乐游戏：小小鸡 音乐游戏《小小鸡》（ 小班）一、活动目标1、乐意用动作、歌曲、表情，表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。2、在唱唱玩玩中学习做音乐游戏《小小鸡》。二、设
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小班音乐游戏：小红帽
（一）活动准备1、红帽的动画音乐2、外的图片、小红帽图片3、儿已经初步听过或已经熟悉歌曲小红帽（二）动目标1、验游戏的快乐2、养幼儿的反应能力和敏捷速度3、幼儿熟悉歌曲小红帽
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幼儿园小班音乐游戏（精选5篇）
幼儿园小班音乐游戏授权月亮船教育资源使用的稿件并拥有电子版权，如需转载必须经过作者本人或者月亮船教育资源网同意”小班音乐游戏《点点豆豆》 设计思路： 记得有句话说的
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幼儿园小班音乐游戏：拔萝卜
活动目标： 1、熟悉歌曲，随乐合拍地做拔萝卜动作。 2、掌握角色名称并创编角色动作。 3、感受与同伴合作游戏的快乐。 活动准备： 《拔萝卜》的音乐；老公公，老婆婆，小花狗，小花
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小班音乐游戏
小班音乐游戏：小茶壶 课前说课： 茶壶是孩子们身边随时可见的生活用品，在孩子的眼中，茶壶只是一种没有生命力的物品。而歌曲《小茶壶》是一首外国儿歌，歌曲里以拟人的方式给予了小
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小班音乐游戏
小班音乐游戏：小兔和狼 执教：左孪鸾 活动目标： 1.体验随音乐游戏的快乐。 2.在游戏过程中逐步发现躲藏的规则，形成初步的自我控制意识。 3.能遵守游戏规则。 活动准备： 1.狼头
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小班音乐游戏
小班音乐游戏《熊与石头人》 活动目标： 1、 根据歌曲内容进行大胆创编动作，当熊走音乐时保持不动。 2、 能根据音乐的变化设计游戏玩法，创编熊走过、木头人躲闪的动作 3、 遵守
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小班音乐游戏
小班音乐游戏：碰一碰 设计思路： 小班的幼儿因其年龄小，爱动好玩，注意力集中时间短，所以特别喜欢游戏活动。此外，在日常活动中我发现部分幼儿在同伴交往中由于缺乏技巧，常常出现不够
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小班音乐游戏
小班音乐游戏：《找小猫》教案 活动目标：1、学习合着音乐节拍，两拍一下做切西瓜动作，并对歌曲的结尾有较强的终止感。2、能记住自己旁边的朋友是谁，并在绕一圈后回到原来的位置。3
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小班音乐游戏范文
小班音乐游戏 《开始和停止》 【活动目标】 1、通过玩《开始和停止》的音乐游戏，幼儿感知音乐有反复地开始和突然停止的特点。 2、在游戏中，幼儿尝试使用多种形式表现开始和
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小班音乐游戏
小班音乐游戏 （一）游戏名称：搬豆豆 玩法：结合音乐由教师带领作相应的动作，幼儿感知音乐节奏并模仿搬豆豆的动作，并能在相应的地方更换动作。（动作可自由创编） （二）游戏名称：猜猜谁出场
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小班音乐游戏
小班音乐游戏《吹泡泡》教案 设计意图：在日常活动中，我发现孩子们对“吹泡泡”的体育游戏非常感兴趣，常常会自主地手拉手玩起来，于是我想到根据小班幼儿爱唱、爱跳、爱模仿、好
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小班音乐游戏《小跳蚤》五篇
小班音乐游戏《小跳蚤》 执教者：张 璐 一、活动目标 1、手指小肌肉活动，通过游戏活动了解不同身体部位的名称。 2、体验音阶的上行和下行。 3、体验听音乐玩游戏的乐趣。 二、
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小班音乐游戏活动：小小鸡
活动目标 1、乐意用动作、歌曲、表情，表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。 2、在唱唱玩玩中学习做音乐游戏《小小鸡》。 设计思路 小班幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体
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小班音乐游戏活动小毛巾
教师教研活动小班音乐律动：《小毛巾》 执教: 设计意图： 小班音乐游戏活动《小毛巾》是奥尔夫音乐中的一首曲子，曲子短小、节奏明快，朗朗上口，便于幼儿记忆。中间休止符的停顿为
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幼儿园小班音乐游戏活动教案
幼儿园小班音乐游戏活动教案四篇幼儿园小班音乐游戏活动教案一活动目标1、幼儿熟悉音乐旋律，学会小鱼游得动作，能跟着音乐积极参与游戏。2、幼儿能遵守游戏规则，能随着音乐旋律
