专题：幼儿园中班童话故事
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幼儿园中班童话故事[精选5篇]
幼儿园中班童话故事（5篇）幼儿园中班童话故事（5篇）1憨憨猪傻不傻秋天到了，憨憨猪收获了很多很多玉米，它正准备搬回家，却看到腿脚不灵便的熊奶奶，它说：“熊奶奶，给你些玉米，您留着过冬吃
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中班经典童话故事
小鹿赛跑 “小鹿!有消息，好消息!森林动物协会第一节赛跑比赛开始报名了!”小兔子急急忙忙地向小鹿蹦来。小鹿听见好朋友的声音，急忙走出家门，跑向小兔。 小鹿跑得太快了，与小兔
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幼儿园中班童话故事说课（小编整理）
童话故事《小花籽找快乐》 （一）教学目标 1．萌发幼儿乐于助人的情感，教育幼儿爱护有益事物，渗透环保意识。 2．培养幼儿欣赏文学作品的兴趣和能力，发展幼儿的感受力和口语表达能力。
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幼儿园中班童话故事《会动的房子》说课稿
《新纲要》指出：“语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”在贯彻、实施的过程中
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幼儿园中班童话故事《会动的房子》说课稿（最终定稿）
幼儿园中班童话故事《会动的房子》说课稿 《新纲要》指出：“语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得
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幼儿园中班童话故事说课稿：小花籽找快乐（精选合集）
幼儿园中班童话故事说课稿：小花籽找快乐 一．说教材分析：今天，我说课的内容是中班语言：童话故事《小花籽找快乐》。选自山东省幼儿园教材《语言》第22页。童话故事是儿童文学的一
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幼儿园童话故事（推荐5篇）
幼儿园童话故事幼儿园童话故事1玉皇大帝的三个儿子和一个女儿，冬季是大哥叫冬神，夏季是二哥叫夏圣，秋季是三哥，叫秋王，只有春季是小妹叫春仙。春天，四季中的小妹来到了大地上，春仙
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幼儿园中班童话故事说课稿 小花籽找快乐[5篇]
幼儿园中班童话故事说课稿 小花籽找快乐 一.说教材分析：今天，我说课的内容是中班语言：童话故事《小花籽找快乐》。选自山东省幼儿园教材《语言》第22页。童话故事是儿童文学的
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幼儿园中班童话故事教学活动：会爆炸的苹果
活动目标： 1、理解童话的情节线索和人物形象特点，掌握词语“好奇、摇头晃脑、珍贵”。 2、体验故事中人物形象的心理，学习用表情、语气表现形象。 3、激发热爱劳动、诚实善
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幼儿园中班2012
幼儿园中班2012-2013学年度第一学期教学计划 新的学期，孩子们和家长们都带着各自不同的期待和希望升进了中班。孩子们希望见到老师美丽的笑脸、学到新奇有趣的知识。家长们希
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幼儿园中班a
幼儿园中班a o e拼音教案 教学目标： 1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。要学好汉语拼音。2、学会a o e三个单韵母，认清形，读准音。 3、认识声调符号，在教师指导
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幼儿园简短童话故事集锦[五篇范例]
幼儿园简短童话故事集锦（5篇）幼儿园简短童话故事集锦（5篇）1不懂尊重的小老虎小老虎仗着自己是森林的后代，非常傲慢，从不尊重长辈，更不爱护森林的小动物们。小老虎走到独木桥上，对面
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2005幼儿园中班学期工作总结
2005幼儿园中班学期工作总结 班况分析 我们中（2）班是以英语特色班的身份刚刚组建起来的一个集体。一共有39个孩子。这些孩子分别来自不同的家庭，所受的教育不同，发展水平也不
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2014幼儿园中班工作总结
幼儿园中班工作总结（一） 时间荏苒，不知不觉中一学期的工作又接近尾声了。回顾这一学期的工作是辛苦而卓有成效的，在园领导的关心支持下，在家长的诚心合作下，在我们三位教师的尽心
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幼儿园中班年度工作计划
幼儿园中班年度工作计划范文1 一、班级情况分析1、幼儿情况：本班这学期新插班幼儿有四位，都是小年龄的幼儿，两名男生两名女生。通过上学期末的测查及平时的观察，我们对幼儿在身
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幼儿园中班论文
撕纸让幼儿“心灵手巧” 赵 云 美术是人类高级活动的产物，幼儿对美术有一种自然的需要，孩子最初的涂鸦，正是这种需要的表现。可是在实际的教学过程中，我常常会遇到这样的事情：在
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幼儿园中班数学教案
幼儿园中班数学教案《好玩的图形》 教学目标： 1.通过对比，让幼儿感知圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征，能够区分四种几何图形。 2.让幼儿初步感知图形之间的转换关系，能
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幼儿园中班说课稿
中班语言说课稿《猜猜我有多爱你》 一、说教材 （一）教材分析 故事《猜猜我有多爱你》是中班的语言活动，本次活动主要通过故事的形式让幼儿感受被爱的幸福，并借用身体的动作来表
