专题：幼儿园主题活动课程
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幼儿园活动课程
幼儿园课程一.选择题1.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的（B）——14页A知识体系B学习经验C行为习惯D道德品质2.活动课程强调知识和智慧真正的源泉是（ C）——9页A游戏B生活C时间D上
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2011幼儿园成长课程主题计划[最终定稿]
主题名称：吉祥三宝执行时间：2月25日----3月21日主题说明在平时生活中经常看见孩子哭闹着要奶奶、妈妈等家长抱，回想起我们教师在幼儿园教育孩子要自己走路，要尊敬长辈，爸爸妈妈、
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2011幼儿园成长课程主题计划
主题名称：吉祥三宝 执行时间：2月25日----3月21日 主题说明 在平时生活中经常看见孩子哭闹着要奶奶、妈妈等家长抱，回想起我们教师在幼儿园教育孩子要自己走路，要尊敬长辈，爸爸妈
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幼儿园主题活动课程的设计与准备
幼儿园主题活动的内涵 主题活动是一种整合性的活动，具有开放性、综合性、整体性的特点，往往一个主题的内容可以涉及到生活、科学、数学、音乐、美术、语言、运动、游戏等多个
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幼儿园主题活动
幼儿园主题活动：纸 主题产生： 生活中随处都可以见到纸，在幼儿园，小朋友更是离不开纸，他们用纸画画，用纸擦鼻涕，用纸做手工等等。 有一天，一个小朋友问我：“老师，你看，我的糖纸多漂亮，它
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幼儿园主题活动
幼儿园各班环境创设主题 大一班主题：祖**亲，我爱你 1. 后主题墙布置家长和幼儿共同搜集的有关祖国山河、各地人物和风俗习惯的照片，供幼儿交流到各地旅游的经验和感受，萌发对
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幼儿园主题活动
主题《动物的花花衣》
第十三周（5/2——5/4）
周四（5/3）上午
活动名称：动物服务中心
活动目标：1、了解动物的本领，想象它们能做些什么事情，发展幼儿的想象力。
2、感受乐于助人的快乐 -
幼儿园主题活动
《走进校园共话交通安全》—走进xx幼儿园主题活动（2012.9.12
下午5：30分）
男：xx人民广播电台交通音乐广播FM105.9兆赫
女：xxx双语幼儿园
男：收音机前的听众朋友、现场的老师、家长 -
幼儿园活动整合课程
《幼儿园活动整合课程》教材分析山青幼儿园张岚少年儿童出版社出版的《幼儿园活动整合课程》，所呈现的目标、内容、方法为幼儿教育教学改革提供了前瞻、领先的幼教理念和具体
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幼儿园特色活动课程（范文模版）
《幼儿园特色活动课程:幼儿手指游戏(大班·下)》内容简介：《幼儿手指游戏》是《幼儿手指操》的姊妹篇，二者共同组成了幼儿园手指特色活动课程的完整体系。如果说《幼儿手指操
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幼儿园建构式课程大班主题一活动预设（大全）
幼儿园建构式课程大班主题一活动预设
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│├幼儿园建构式课程大班(上)主题一活动预设.doc │├幼儿园建构式课程大班(上)主题二活动预设.doc │├幼儿园建构式课程大班(上) -
文档幼儿园建构式课程小班主题七活动预设
幼儿园《建构式课程》小班上 设计者平湖市实验幼儿园小班年级组全体教师 2005年12月19日 12月30日 第十七、十八周 主题名称 小不点儿 主题说明 自我意识开始萌芽的三岁幼儿
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浅谈幼儿园主题活动开展中的课程游戏化
浅谈幼儿园主题活动开展中的课程游戏化 镇江新区大路中心幼儿园 韦云勤 教龄：29年 职务：办公室主任 无职称 摘要： 游戏是幼儿的天性，是童年生活的重要内容，是幼儿的基本活动，是幼
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幼儿园月计划（主题课程分配计划）
日期主题名称教师姓名园区111.08《四季歌》音乐211.09＜棒棒糖》绘画311.10硬币哪去了》科学411.11《鸡蛋宝宝脱衣服》生活511.12萝卜回来了》故事@幼儿园中文11月第三周线上
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关于幼儿园主题生成课程的思考
关于幼儿园主题生成课程的思考随着幼儿教育改革的不断深入，特别是国外先进（例瑞吉欧）幼儿教育理念的深入，人们的教育观念也随之发生了变化。教师们已告别了传统的统一由教师预设
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幼儿园感恩节活动主题-幼儿园感恩节主题活动
幼儿园感恩节活动主题-幼儿园感恩节主题活动 幼儿园感恩节主题活动教师开场、结束语 结束语 亲爱的家长朋友们： 今天我们可爱的孩子，用稚嫩的歌舞、甜蜜的问候和认真感恩的
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幼儿园五一主题活动
。。。。中心幼儿园开展“劳动最光荣”主题实践活动 在五一国际劳动节来临之际，。。。中心幼儿园组织各班开展了“劳动最光荣”系列主题活动。 首先，各班老师向幼儿介绍了“
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幼儿园如何开展主题活动
幼儿园如何开展主题活动老高川第二幼儿园 王艳幼儿园主题活动是一种研究型的课程，是幼儿围绕着一个主题，进行自主观察、探索周围现象和事物，教师适时适度地予以支持和引导
