专题：幼儿园组织与管理2章
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幼儿园组织与管理
1．目标管理由几个环节构成?( )B.三个 2．在管理的六大要素中（）是 最核心最重要的因素A.人 3．在教育评价标准的要求中没有何性( )D.可变性 4．园长要掌握关心与尊重人的艺术（）和批评人
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幼儿园组织与管理
1．第6题 责、权、利统一是符合（）管理原理。 A.整分合原理 B.封闭原理 C.弹性原理 D.能级原理 标准答案：D 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.02．第7题 对幼儿园进行经常性检查有及
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幼儿园组织与管理
幼儿园管理一、幼儿园管理概述幼儿园的管理就是按照党的教育方针和教育规律,有效地组织幼儿园的人力、物力、财力、时间、信息等，积极开展教育教学活动，贯彻保教结合的原则，把
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幼儿园组织与管理
幼儿园组织与管理 第一章 《名解、》 【管理含义：】 管理是管理或者管理机构，在一定范围内，通过计划，组织，控制，领导等工作，对组织所拥有的资源（包括人，财，物，时间，信息）进行合理配置和有
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幼儿园组织与管理
一、简答：
1、简述幼儿园管理的双重性。
答：幼儿园管理具有双重性。幼儿园工作是以育人为目的的社会共同劳动，需要周密的组织分工和协调指 挥，要有专职管理人员和适宜的组织机构 -
幼儿园组织与管理概述
绪论单元辅导
绪论
本章重点掌握：一、管理的内涵和主要职能
1.管理概念的表述：管理者或者管理机构，在一定范围内，通过计划、组织、控制、领导等工作，对组织所拥有的资源（包括人、 -
幼儿园组织与管理大纲-修订范文合集
陇南师范高等专科学校教学大纲·学前教育专业·幼儿园组织与管理 幼儿园组织与管理 课程性质 本课程是学前教育专业的一门必修课程，是以马克思主义思想为指导，运用现代管理学
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幼儿园组织与管理大纲
幼儿园组织与管理 课程性质 本课程是学前教育专业的一门必修课程，是以马克思主义思想为指导，运用现代管理学、教育管理学以及学前教育管理学的基本理论要研究幼儿园管理现象
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幼儿园组织与管理复习提纲
幼儿园组织与管理复习提纲 1什么是管理？法约尔提出的管理五职能是什么？p 答：管理是对一定组织系统的人、财、物、事等进行计划、 组织、协调和控制的过程，从而高效率地达到组织
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《幼儿园组织与管理》网院试卷A
福建师范大学网络教育学院1804 《幼儿园组织与管理》 期末考试A卷 教学中心 专业 学号 姓名 成绩一、名词解释题：（每题5分，共20分） 1．非权力性影响力 2．幼儿园保教工作程序化
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幼儿园组织管理
1．管理中的控制职能，必须具备的条件是、和纠正偏差的有效措施。
2．代明认为，一切有过程的活动，都是由 计划、实行、检查、总结这四个环节所构
成。
3．幼儿园总务管理的特点有服务 -
《幼儿园组织与管理》作业题5篇
《幼儿园组织与管理》作业题 第一章：绪论 1、管理的概念 2、管理的基本职能有哪几项？如何认识协调这一管理职能。 3、幼儿园管理要素及主要内容。 4、学习和研究幼儿园管理的
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幼儿园组织与管理试卷答案
一、名词解释题：（每题3分，共15分） 1、人际关系——行为科学学派 答：从20世纪20年代开始，是“人际关系”——“行为科学”学派的兴起时期。这个学派的依据是，既然管理就是让别人或同
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幼儿园组织与管理2013.5正确
一、选择题 1.在教育评价中因人而异的作法违背了C.一致性原则 2.幼儿园总务工作最大的物质特点是（ ）D.服务性 3.管理现象产生于 D.与人类社会同时产生 4.在幼儿园管理中
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幼儿园组织与管理考试试题
幼儿园组织与管理考核大纲 一、填空题（每空0.5分，共25分） 1.科学管理理论的奠基人 提出，管理就是 。 2.古典管理学派的代表人物之一，法国管理学家 认为，管理由五项要素组成， 、 、
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幼儿园组织与管理期末重点
幼儿园组织与管理期末重点 1.管理的四层含义： 第一，管理是一个过程；第二，管理的核心是达到目标；第三，管理达到目标的手段是运用组织拥有的各种资源；第四，管理的本质是协调。P2 2.管
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14级幼儿园组织与管理教学计划
2016年第1学期《幼儿园组织与管理》教学计划 授课班级：14级学前教育1班2班4班5班6班 授课老师---张克存 一、 教学目的和任务 《幼儿园组织与管理》是研究如何实现对幼儿园
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组织与管理
1.在《建设项目工程总承包管理规范》（GB/T 50358－2005）中对工程总承包管理的内容作了如下的规定：①“工程总承包管理应包括项目部的项目管理活动和工程总承包企业职能部门参与的
