专题:有关绝对值综合测试题
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综合基础知识测试题
综合基础知识测试题 一、判断题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1. ××市公安局与××工商局联合行文禁止非法传销活动,应使用公告。x 2. 在我国,各级机关组织对重大事项都可
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综合素质测试题
管理素质测试试卷姓名:;应聘岗位:;测试得分:一、本项内容全部为单项选择,共25个小题,每题只有一个正确选项,每题2分,小计50分。1、合理安排、使用和调配人员的基本依据是A)人事选拔B)人
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电磁综合测试题
电磁综合测试题(满分120分、考试时间90分钟)一.选择题(本题共8小题。在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确。)1.如图1所示,铜质金属环从条形磁铁的正上
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学前班综合测试题
学前班综合测试题 班级_______ 姓名_______ 分数_______ 一、计算下面各题(30分)。 5+2=() 10-8=() 7-2= ()3+3=()9-6= () 6-3= ()4+6=()8-5= ()10-4=() 6+3=()10-6=() 9-3= ()3+4=()7-3= () 7-4= () 二
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应用文综合测试题
综合测试题(一)三、判断题1、关于转发省分行川工行办发[1999]92号文件的通知。( × )2、公安厅表彰公安战线先进集体和先进个人用决定。( √ )3、综合报告可以涉及多方面的问题。(
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公文综合测试题
A、让广大社会公众周知B、让受文者遵照执行C、在一定程度上起警诫作用D、引起国内外的关注一、单项选择题与重视 下列各题中只有一个正确答案,请仔细阅读试题并根据题意15、
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文化生活综合测试题
2013级政治周测试(七) 一、选择题(每题2.5分,共50分) 1、2013年8月,在“全国电视公益广告大赛”中,《回家》获得“电视公益广告作品”金奖,这一系列公益广告聚焦特殊群体,用他们一个
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政治生活综合测试题
政治生活总测试题第Ⅰ卷(选择题共50分)注意事项:1.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。不能答在试卷上。2
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政治常识综合测试题
政治常识综合测试题一、选择题:1、“国家就是运用强制力量为社会谋福利”、“国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器,这一点即使在民主共和制下也丝毫不比君主制差”。分析
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绝对值说课稿
七年级上册数学绝对值说课稿 斫曹中学周定轩 各位领导老师,你们好: 今天我说课的内容是湘教版七年级数学上册绝对值内容。一 、教材分析(说教材) (一)学生已经认识了数轴,并知道
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《绝对值》说课稿
《绝对值》说课稿 说课人:xx 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好,今天我说课的课题是:绝对值,下面我将以新课标的理念为指导,围绕“教什么?”、“怎样教?”以及“为什么这样教?”三个
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绝对值教案
2009---2010学年度上学期七年级数学科教案 课题:绝对值 教学目标: 1. 理解绝对值的概念。 2. 能求一个数的绝对值,并且会进行简单的绝对值计算。 3. 会利用绝对值比较两个负数
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绝对值教案
学科:数学 教学内容:绝对值 【学习目标】 1.借助数轴,初步理解绝对值的概念,能求一个数的绝对值,会利用绝对值比较两个负数的大小. 2.通过应用绝对值解决实际问题,帮助学生体会绝对值
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《绝对值》教案
课题:绝对值 备课人:贵州省铜仁市思南县第五中学 李茂兰 教学内容解析:《绝对值》是七年级数学教材上册1.2.4节内容。在此之前,学生已学习了有理数,数轴与相反数等基础内容,这为
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绝对值说课稿
绝对值 各位评委,领导: 下午好! 我叫,来自四川师范大学。今天我说课的课题是《绝对值》。下面我将围绕本节课“教什么?”、“怎样教?”以及“为什么这样教?”三个问题,下面从教材
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《绝对值》教案[模版]
课题:绝对值 正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;零的绝对值是零。 互为相反数的两个数的绝对值相等。 试一试:若字母a表示一个有理数,你知道a的绝对值等于什么吗?
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绝对值教案
绝对值(教案) 一 教学目标 1.知识目标:要求从代数与几何两个角度,借助数轴初步理解绝对值的概念,会求一个数的绝对值。 2.能力目标: 通过应用绝对值解决实际问题,使学生体会绝对值的
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《绝对值》教案
绝对值 一.教学目的: 1.能根据一个数的绝对值表示“距离”,初步理解绝对值的概念。 2.给出一个数,能求出它的绝对值。 3.在把绝对值的代数定义转化成数学式子的过程中,培养学生运