专题:用画笔触摸细节教案

  • 用画笔触摸细节教案

    时间:2019-05-12 20:15:03 作者:会员上传

    课题:用画笔触摸细节 课型:造型·表现 教学目标: 一、知识与技能目标:学会细节观察与动手表现 二、过程与方法目标:通过欣赏培养学生注重细节观察并学习用线进行精细描绘的方法

  • 《用画笔触摸细节》教案3

    时间:2019-05-13 03:12:48 作者:会员上传

    《用画笔触摸细节》教案 教学目标: 1、尝试用铅笔淡彩(素描)的方法画一幅静物画。 2、了解绘画造型基本要素在静物画中的作用。 3、能够运用于静物组合,构图和改画的尝试,在学习

  • 用画笔触摸细节详细教案

    时间:2019-05-15 01:30:54 作者:会员上传

    用画笔触摸细节详细教案 师:首先,在上课之前,老师给同学们欣赏一幅名画《查波罗什人回信给苏丹王》。有哪位同学知道这幅画的作者是谁呢? 生:列宾 师:对,看来同学对于我们的美术书

  • (湘教版)八年级美术上册4:《用画笔触摸细节》教案

    时间:2019-05-15 02:27:28 作者:会员上传

    (湘教版)八年级美术上册4:《用画笔触摸细节》教案 (湘教版)八年级美术上册4:《用画笔触摸细节》教案备课人 :xxx 备课时间2013年9月13日课 题 4、用画笔触摸细节 授课时间 11月4

  • 我用画笔画家乡 教案(最终五篇)

    时间:2019-05-13 00:46:38 作者:会员上传

    文档仅供参考 我用画笔画家乡 河北省黄骅市第二幼儿园 于荣芳 活动目标: 1.能有感情的朗诵诗歌. 2.感受诗歌的韵律美,激发幼儿创作的欲望. 3.提高幼儿的绘画能力及儿歌创编

  • 大班美术课教案《我用画笔画家乡》[范文大全]

    时间:2020-01-13 17:19:50 作者:会员上传

    大班美术课教案《我用画笔画家乡》适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿感受诗歌的韵律美,激发幼儿创作的欲望,能有感情的朗诵诗歌,提高幼儿的绘画能力及儿歌创编能力,快来看

  • 用画笔演绎的一段历史

    时间:2019-05-14 05:39:43 作者:会员上传

    用画笔演绎的一段历史 为纪念“飞虎队”成立75周年,由北京航空航天大学主办、瑞德福大学协办的“飞虎情缘――宫浩钦航空绘画展”将于2016年6月16日至9月30日在美国华盛顿罗

  • 画笔的秘密教案

    时间:2019-05-15 01:38:02 作者:会员上传

    画笔的秘密 通师一附 黄 维 教学内容:苏科版小学信息技术教材四年级第22课。 教学目的与要求: 1、了解“画笔”模块的相关命令及使用方法。 2、能运用“落笔”、“停笔”、“

  • 电脑小画笔教案

    时间:2019-05-15 04:18:08 作者:会员上传

    美术教案-电脑小画笔 课 题:电脑小画笔 课 时:一课时 课业类型:电脑创作 教学目的:学习电脑画图的知识及技法,培养学生分析、概括、想象、审美以及创造美等能力。 教学重点: 电脑

  • 用细节描写人物教案

    时间:2019-05-12 21:53:22 作者:会员上传

    如何用细节描写人物 一、教学目标 知识目标:从生活中选择自己熟悉或者印象深刻的人物进行描写,选择富有表现力的细节来体现人物性格特征。 学习通过外貌,动作,语言,神态,心理等细

  • 神奇的画笔(优质教案)

    时间:2019-05-14 17:47:05 作者:会员上传

    演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 神奇的画笔(优质教案) 题:神奇的画笔——金山画王教学目的: 1、我们小朋友以前学习过指法练习,每节课的练习指

  • 教师用场面与细节教案

    时间:2019-05-14 12:36:24 作者:会员上传

    点面结合,书写精彩2011、11 作文指导课教案张广君教学目标 一、知识与能力目标 1、明确场面和细节描写的内涵,通过有针对性的指导和训练切实具备进行场面和细节描写的能力。2

  • 作文教案用细节描写人物

    时间:2019-05-13 04:14:00 作者:会员上传

    作文教案之一:“用细节描写人物”
    【教学目标】: 描写人物”,能从生活中选择富有表现力的细节来描写人物,来丰富人物形象。
    【教学过程】:
    一、导入新课:通过语文版八年级上册小说

  • 《触摸春天》教案

    时间:2019-05-14 19:54:17 作者:会员上传

    《触摸春天》教案 教学目标: 知识与能力: 1、 认识7个生字,会写9个生字,正确读写“浓郁、流连、小径、穿梭、流畅、引导、悄然、竟然、灵性、经历、瞬间、扑闪、张望、概念、弧

  • 触摸春天教案

    时间:2019-05-13 22:43:27 作者:会员上传

    《触摸春天》教学设计与反思 教学目标: 1、细读文本,品读思考,结合上下文与生活实际体会含义较深的句子。 2、体会盲童安静对生活的热爱,感悟文中的人生哲理。 3、正确流利有感

  • 触摸春天教案

    时间:2019-05-13 22:43:27 作者:会员上传

    触摸春天 教学设计 行村一小刘媛媛 【教学目标】 1.认识9个生字,会写11个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,摘录、积累好词句。 3.理解含义深刻的句子,

  • 触摸春天教案

    时间:2019-05-13 22:43:28 作者:会员上传

    《触摸春天》说课及教案 一、说教材 《触摸春天》是一篇文质兼美的散文。这篇课文描写了一个盲女孩安静在花香的引导下抓住了一只蝴蝶,最后把它放走,仰起头来张望的情景。本

  • 触摸春天教案

    时间:2019-05-14 08:45:50 作者:会员上传

    《触摸春天》教案
    周在琦
    学习目标
    1、认识7个生字,会写9个生字。正确读写“浓郁、流连、小径、穿梭”等词语。
    2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵后三个段落。摘录、积累