专题：优化初中数学课堂教学
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初中数学课堂教学的优化策略
初中数学课堂教学的优化策略
一，教学目标要明确，具有指导性
教学目标是教学的出发点和归宿，一切教学活动都是围绕教学目标来进行和展开的，它在数学教学中起着决定性的作用，它起着 -
利用信息技术优化初中数学课堂教学[定稿]
利用信息技术优化初中数学课堂教学 在信息技术高速发展的当代，掌握和运用信息技术显然是很必要的。在新的初中数学课程标准中，提出了新的教学理念，其中就有一条强调了信息技术
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如何优化数学课堂教学
浅谈如何优化数学课堂教学 所谓优化课堂教学，就是提高教学效率。高效率不是指教师讲了多少，而是学生学了多少。如何在有限的40分钟内使学生有效地获取知识，提高教学效率，就是“
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浅谈如何优化小学数学课堂教学
浅谈如何优化小学数学课堂教学 罗华中心小学施云清 小学数学教学，有着其内在的规律和特点，在小学数学教学中努力优化课堂教学是非常必要的，这是小学教学适应学生特点，培养高素质
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利用电子白板优化初中数学课堂教学（优秀范文五篇）
世纪金榜 圆您梦想 www.xiexiebang.com 利用电子白板优化初中数学课堂教学 广东省南雄市全安中学 黄雄海 内容摘要：交互式电子白板辅助初中数学教学主要表现为优化教学环境，激
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浅谈如何优化初中数学课堂
浅谈如何优化初中数学课堂 德兴市新建中学施日保 新课程实施以来，全国各地都在积极实施新课程教学改革。在新课改的初中数学课堂教学中存在着一个普遍的问题就是教学重形式、
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利用多媒体优化数学课堂教学
浅析利用多媒体优化数学课堂教学 XX县XXX中学XXX 摘 要：多媒体技术，具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点，能激发学生学习兴趣，使他们真正成为学习的主体
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优化数学课堂教学重在“四舍五入”
优化数学课堂教学重在“四舍五入” 新课标指出：义务教育阶段的课程设置，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。课堂中应大胆放手，让学生在动手实践中，自主探索知识的
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优化数学课堂教学的若干注意
优化数学课堂教学的若干注意海南省文昌市文昌中学杨军课堂教学是教师给学生传授知识和技能的过程，也是学生获得知识与技能的主要途径，直接关系着教学质量的好坏。在短短的40分
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优化数学课堂教学 提高课堂教学有效性
优化数学课堂教学 提高课堂教学有效性 优化数学课堂教学 提高课堂教学有效性 无锡市广新实验小学陈知挺 摘要：随着新课程改革的全面推进，广大教师开始逐渐转变一些教育理念，探
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浅析如何利用多媒体优化数学课堂教学
浅析如何利用多媒体优化数学课堂教学 【内容摘要】在科学技术蓬勃发展的今天，优化数学课堂教学过程能够达到数学素质教育的创新目的，充分发挥学生的主体地位，激发学习积极性，开
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巧用多媒体优化数学课堂教学
中职数学教学中渗透创业教育的探索 摘要：中职学校开设创业教育课程是职校学生自身发展的客观要求。然而创业教育是一个复杂的系统工程，它需要与学校其它课程和课外活动紧密结
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有效设问 优化数学课堂教学
有效“设问”，优化数学课程教学 教学过程中的课堂提问，应是一个师生、生生间进行平等对话和动态对话的活动过程。教师可以利用设疑提问的方式，通过师生间的问答对话来引导学生
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初中数学有效课堂教学
初中数学高效课堂教学 ———读、议、讲、练四环节教学法实施方案 一、四环节教学法的概述 20世纪80年代以来，世界各国都在进行数学教育的改革，提出了很多新的改革思路。 读
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初中数学有效课堂教学初探
初中数学有效课堂教学初探 所谓“有效教学”，不可以简单的理解为教学目标的达成情况，也不可以凭教师完成教学任务的多少来衡量教学是否“有效”。所谓“有效”，主要是指通过教
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初中数学课堂教学心得体会
初中数学课堂教学心得体会 什么是一堂真正的好课，怎样才能上好一堂课，在教学实践中不断进行教学反思，并在反思中提高，这才是解决好以上问题的一个重要的前提。因为数学是思维的
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初中数学课堂教学心得
初中数学课堂教学心得 初中数学课堂教学心得1 xx年11月13日、14日，我有幸参加了安徽省小学数学课堂教学观摩研讨活动。在短短的两天时间里，观摩了来自滁州天长、淮北、合肥、
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初中数学课堂教学心得
初中数学课堂教学心得 初中数学课堂教学心得1 记得一位教育家曾经说过这样一句话：“没有学不会的孩子，只有教不好的教师”。起初我听了这句话的时候很气愤，我们做教师的，谁不希
