专题：优化数学课堂教学设计
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如何优化数学课堂教学
浅谈如何优化数学课堂教学 所谓优化课堂教学，就是提高教学效率。高效率不是指教师讲了多少，而是学生学了多少。如何在有限的40分钟内使学生有效地获取知识，提高教学效率，就是“
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如何优化课堂教学设计
如何优化课堂教学设计，提高教学效率 广西桂林市资源县资源镇大合完小教师 张美生 【内容摘要】所谓教学设计是教师对课堂教学这一动态进行预先的分析与决策。科学的教学设计
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优化课堂教学设计
“优化课堂教学设计，提高课堂教学效率” 为了提高课堂教学的实效性，教学设计一定要有科学性。我们提出了“优化课堂教学设计，提高课堂教学效率”的十要素：教学目标要优化，教学
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优化课堂教学设计
优化课堂教学设计，培养学生综合能力 李永强 刘婷 教学设计，就其本质是一个分析教学问题，设计解决教学方案的过程。课堂教学设计，则是着重于对教学大纲规定的课时教学目标、教学
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优化课堂教学设计
优化课堂教学设计 培养学生创新意识 培养创造性人才，是当前教育改革的当务之急，是实施素质教育的核心。创新能力的培养，是一项系统工程，必须从小抓起。下面我就谈谈自己在小学
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优化课堂教学设计 提升数学教学效果（推荐）
优化课堂教学设计 提升数学教学效果 【摘 要】数学教学必须面向全体学生，实现全体学生综合能力的提高。要在教育教学中实现教育公平，必须面向全体，因材施教，努力做到端正教育思
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浅谈如何优化小学数学课堂教学
浅谈如何优化小学数学课堂教学 罗华中心小学施云清 小学数学教学，有着其内在的规律和特点，在小学数学教学中努力优化课堂教学是非常必要的，这是小学教学适应学生特点，培养高素质
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优化地理课堂教学设计
优化地理课堂教学设计 创设学生自主学习情境 厦门六中 陈 彬 自主学习是相对于被动学习而言的，在学生的学习活动中表现为自我想学、能学、会学，即学生在活动中通过自己探究，与
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如何优化课堂教学设计（合集五篇）
如何优化课堂教学设计 所谓教学设计是教师对课堂教学这一动态进行预先的分析与决策。教师对教材、学生以及对自己角色的不同理解，设计出来的教学方案的客观性和准确性也截然
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利用多媒体优化数学课堂教学
浅析利用多媒体优化数学课堂教学 XX县XXX中学XXX 摘 要：多媒体技术，具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点，能激发学生学习兴趣，使他们真正成为学习的主体
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优化数学课堂教学重在“四舍五入”
优化数学课堂教学重在“四舍五入” 新课标指出：义务教育阶段的课程设置，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。课堂中应大胆放手，让学生在动手实践中，自主探索知识的
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优化数学课堂教学的若干注意
优化数学课堂教学的若干注意海南省文昌市文昌中学杨军课堂教学是教师给学生传授知识和技能的过程，也是学生获得知识与技能的主要途径，直接关系着教学质量的好坏。在短短的40分
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优化数学课堂教学 提高课堂教学有效性
优化数学课堂教学 提高课堂教学有效性 优化数学课堂教学 提高课堂教学有效性 无锡市广新实验小学陈知挺 摘要：随着新课程改革的全面推进，广大教师开始逐渐转变一些教育理念，探
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浅析如何利用多媒体优化数学课堂教学
浅析如何利用多媒体优化数学课堂教学 【内容摘要】在科学技术蓬勃发展的今天，优化数学课堂教学过程能够达到数学素质教育的创新目的，充分发挥学生的主体地位，激发学习积极性，开
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巧用多媒体优化数学课堂教学
中职数学教学中渗透创业教育的探索 摘要：中职学校开设创业教育课程是职校学生自身发展的客观要求。然而创业教育是一个复杂的系统工程，它需要与学校其它课程和课外活动紧密结
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有效设问 优化数学课堂教学
有效“设问”，优化数学课程教学 教学过程中的课堂提问，应是一个师生、生生间进行平等对话和动态对话的活动过程。教师可以利用设疑提问的方式，通过师生间的问答对话来引导学生
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小学数学优化课堂教学设计的研究的论文
【摘 要】随着社会的发展，科技水平也越来越高，人们不得不开始重视教育问题。近几年，国家也开始注重青少年的教育问题，不断对教育进行改革，无论是在教学方法方面，还是在教育模式方
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优化课堂教学大全
优化课堂教学，提高语文素质随着教学改革的深入发展，中学语文教学已进入了纵深阶段。那么，在语文教学实践中，如何优化课堂教学，以达到将教师的主导作用与学生的主体作用有机结合热
