专题:优化语文课堂教学论文
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怎样优化语文课堂教学论文
课堂是教师教学的主要场所,学校的办学声望,教师的教学水平,学生的学习效果等都取决于课堂教学的效率。只有不断优化课堂教学,才能让教师教得舒心,学生学得顺心。师生在教学的共同
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优化课堂教学论文
现代教学论——关于优化课堂教学 摘要:课堂教学设计在课堂教学中的地位日益突出,受到了越来越多教学工作者的关注。知识的巩固贯穿于教学过程的始终,学生对学习内容的感知、
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如何优化语文课堂教学
如何优化语文课堂教学 新课改下,要求我们把课上得有声有色。让语文课堂高效起来,“就是在尊重教学规律和教学原则的基础上,为了达到科学的教学目标,教师选取最好的最适合该具体
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浅谈优化语文课堂教学
浅谈优化语文课堂教学 乌沙镇小学 温斌 课堂教学改革的目的在于提高课堂教学质量,即单位时间内获得最大的效益。为此,必须优化课堂教学,从而保证教学活动达到最优效率。 一、培
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运用多媒体手段 优化语文课堂教学论文(精选)
运用多媒体辅助语文教学,是一种高效率的现代化教学手段。它让学生在学习中能始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态,它对学生主体性的发挥,创新意识和探索精神的培养有着
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巧用心理效应优化语文课堂教学论文
教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程,它是建立在学生积极的情绪生活和情感体验基础上能动的认知活动。在语文课堂教学中适时、适当引入一些心理效应,会营造宽松、民主、
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浅谈运用电教手段优化语文课堂教学论文
电教媒体是一种较先进的教学工具,是教学的有力辅助手段。在教学中恰当运用电教媒体,可以使声、形融为一体,为课堂教学创设立体化环境,使学生多种感官共同参与学习,更能激发学生
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电子白板优化语文课堂教学
电子白板优化语文课堂教学 城关希望小学 孙秀珍 摘要:电子白板可以让教师根据教学目的和教学内容的需要,以及语文学科的特点,合理地使用多媒体教学手段,为激发学生的学习兴趣,开
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语文课堂教学优化策略
语文课堂教学优化策略 (一) 教学内容优化 教学文本作为教师教学活动开展的物质载体自然是开放的而非闭锁的,从而在课程知识的确定性与不确定性之间保持着必要的张力,为教师的创
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优化语文课堂教学(精选五篇)
优化语文课堂教学 姓名、袁群 作者单位、丰城市剑光中心小学 邮编、331100 优化语文课堂教学 内容提要: 21世纪,是科学的世纪,现代科学技术不断发展并渗入各个领域,以计算机为
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初中语文课堂教学优化研究论文
课堂的学习应与学生的生活密切联系。以生活世界作为学生学习的背景和桥梁,是学生学会学习的根本下面小编为你整理了初中语文课堂教学优化研究论文,希望能帮到你!初中语文课堂教
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语文课堂教学论文(★)
细化课堂教学环节 提高课堂教学效率 语文课堂教学应该是生活的缩影。常言道:生活即语文,语文即生活。语文课堂应该是鲜活的、生动的、实实在在的。生活中的阅读只是自我理解,潜
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找准“突破口”,优化语文课堂教学
找准突破口,优化语文课堂教学 【内容提要】一个好的切入点就如抽丝剥茧的丝头,只要能找到这个丝头,就能有条不紊地一层层剥去茧丝,最终得到想要的茧子。在高中语文教学中,找准教
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如何运用信息技术 优化语文课堂教学
2014年参评电教论文 如何运用信息技术优化语文课堂教学所在单位:梁园区白云办事处白云小学 姓 名: 许 彬 联系电话: *** - 1234 -
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基于信息技术环境优化语文课堂教学
基于信息技术环境优化语文课堂教学【摘要】本文通过利用建构主义理论为指导,信息技术环境下的语文课堂教学的详实教学描述,较为详尽地阐述了建构主义学习理论的四种主要观点,和
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灵活运用多媒体 优化语文课堂教学(定稿)
灵活运用多媒体 优化语文课堂教学{摘要}随着现代化教育手段的迅速普及,现代化课程建设已经迈向了一个全面开放的崭新领域。教师运用多媒体对文字、图象、声音以及动画、影视
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巧用多媒体优化语文课堂教学
巧用多媒体,激活语文课堂 甘肃省民乐县金山小学 李宝琴近年来,多媒体辅助教学正在逐步融入我们的课堂教学,它能将图形、文字、声音、视频有机的融为一体,直观形象、生动有趣,给
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灵活运用信息技术 优化语文课堂教学
灵活运用信息技术 优化语文课堂教学 唐河县实验高级中学 黄书艳 摘要 ............................................................ 2 关键词 .........................