专题：一年级数学认识数字
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认识数字[精选]
课题1 认识数字 教学内容：认识数字 教学目标：认识数的两种文字以及数位的汉字，个十百千万亿。 教学过程： 1． 2． 3． 4． 5． 课题2 爱护大自然 教学内容：爱护大自然 教学目标：会阅读课文
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小班数学活动认识数字5
小班数学活动：认识数字5 活动目标： 1、正确感知5以内的数量，理解数字5的实际意义。 2、在游戏活动中激发学习数的兴趣，培养初步的解决问题的能力。 活动准备： 环境布置：设计一个
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中班数学活动：认识数字8
中班数学活动：认识数字8 中山市古镇镇古一幼儿园 关军萍 活动背景与思路： 幼儿已有认识数字1至7的基础，他们能较熟练地感知6以内的数量，并建立起了初步的数概念。因此，在组织幼儿
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中班数学：认识数字8（五篇）
文档仅供参考 中班数学：认识数字8 中 班 计 算 活 动：认识数量8 （第一课时） 活动目标：1在活动中，通过对实际物品的操作，理解8的实际含义； 2运用目测、动手操作材料，感知数量8、体
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认识数字14
《 认识数字14 》教学设计和反思 教学内容： 认识数字14 教学目标： 知识与技能： 是学生正确地数14个物体的个数。只是它是由一个十和几个一组成的。 初步培养学生的
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数学教案-小班数学活动：认识数字6
[数学教案－小班数学活动：认识数字6] 一、活动目标： 1、在游戏活动中学习6的形成，认识数字6，理解6的实际意义，数学教案－小班数学活动：认识数字6。 2、激发学习兴趣，发展幼儿操作，思维
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中班数学活动《认识数字“9”》后记
中班数学活动《认识数字“9”》后记
上了一节中班数学活动课《认识数字“9”》后，我对活动过程做了一番深入反思：本活动中，我认为做得比较成功的有以下几点：
1、创设丰富的情境 -
一年级数学《认识钟表》说课稿
一年级数学《认识钟表》说课稿 一.说教材： 《认识钟表》是人教版一年级上册第7单元的内容。本节课是认识时间的第一课时，要求学生认识整时，它是学生建立时间观念的初次尝试。
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一年级数学认识人民币教案
一年级数学认识人民币教案5篇1.一年级数学认识人民币教案教学目标：1、认识不同面值的人民币，知道元与角之间的进率：1元＝10角。2、培养学生初步的观察能力、主动与他人交流合作的
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一年级数学上册认识钟表
一年级数学上册《认识钟表》教案 一、教学目标： 1、初步认识钟表的面，借助已有的生活经验，在熟悉的生活情境中通过交流、合作、学会认读整时和半时数，初步建立时间观念。 2、通
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2017一年级数学认识钟表教案.doc
认识钟表 教学内容： 人教版《义务教育课程标准实验教科书〃数学（一年级上册）》第91～92页。 教学目标： 1、认识钟面上有时针、分针、12个数字、12个大格。 2、使学生学会看钟表上
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一年级数学学科认识教案
一年级数学学科教案 第5单元 课题：认数1～5 第1教时 总第5个教案 执教者： 教学目标： 1、学生熟练地掌握数量是1～5的物体，知道1～5每个数的具体含义，会读、会写1～5。2、是学生掌握5以内
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小学一年级数学 认识图形
《认识图形》教学设计 教学目标： 通过小组合作拼搭：分类，初步认识长方体，正方体，圆柱，球知道他们的名称。 再看一看，说一说，想一想，找一找等活动中，掌握每种图形形状的不同，认识立体图
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一年级数学《认识钟表》教案
认识钟表 教学目标： 1.使学生认识钟表的组成部分，知道时针、分针及钟面的数字。 2.使学生结合生活经验学会看整时，并知道整时的两种表示方法。3.使学生初步建立时间观念，从小养
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一年级数学《认识钟表》说课稿
一年级数学《认识钟表》说课稿 一、说教材： 《认识钟表》是一年级上册第八单元的内容。本节课要求学生认识整时，是学生建立时间概念的初次尝试，也为以后“时、分”的教学奠定
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一年级数学《认识钟表》说课稿
我这棵小树是从沙石风雨中长出来的,你们可以去山上试试,由沙石长出来的小树,要拔去是多么的费力啊!但从石缝里长出来的小树,则更富有生命力. 一年级数学《认识钟表》说课稿
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一年级数学 10的认识
《10的认识》说案： 说教学分析： 1、说教学内容：一年级上册第64、65页，练习九13题。 2、说教材位置：10的认识的编排是：先显示一幅主体图供学生数数并抽象出数10，再认识10、10以内
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一年级数学认识图形说课稿
一年级数学《认识图形（一）》说课稿 一、说教材 1.说教学内容 《认识图形（一）》这是一年级上册教材第四单元的知识，这节课是学生接触的第一个有关图形的知识。主要是认识立体图形，
