专题：幼教教学设计及反思
-
幼教教学反思-中班数学活动反思
幼教教学反思-中班数学活动反思这个活动《按规律排序》，目的在于训练幼儿灵活运用所学知识解决问题，整个活动以收到邀请卡参加音乐会贯穿主线。分三个环节完成，层次清晰，第一个
-
太原市教学大赛幼教教学活动设计
太原市教学大赛幼教教学活动设计 一、课标理解: 目标:学习用简单的图形拼成不同的图案. 本目标选自科学领域中班一月份第三条,在理解目标的基础上,结合以幼儿为主,创造条件
-
幼教健康教案教学设计案例
《环球旅行》活动设计【活动背景】由于我园是在农村地区，虽然有部分的体育器材，但是也满足不了幼儿天性爱玩的心理。观察到孩子们户外活动时，特别喜欢蹦跳以及对控制身体特别感
-
幼教教学心得体会
幼教教学心得体会 幼教教学心得体会1 听了老师关于法律法规的讲座之后，我获益良多。应该说这是我整个学习生涯中第一次如此亲近于法律。对于十几年来一直待在学校的我而言，虽
-
幼教部 《幼儿园听说游戏》教学反思[精选合集]
清远工贸职业技术学校竞赛课 《幼儿园听说游戏》教学反思 执教老师：幼教部 曾文惠 本节课通过模拟幼儿园教学活动场景，使学生直观形象的学习到幼儿听说游戏的组织方法。以学生
-
幼教大班两只笨狗熊教学设计
大班语言活动：两只笨狗熊 活动目标： 1、学着分析角色特点和归纳主题。 2、学习与同伴友好相处的方法。 准备： 1、教学挂图、故事录音《两只笨狗熊》。 2、实物“面包”一只、毛
-
幼教大班《龟兔赛跑》教学设计
《龟兔赛跑》活动设计 设计意图： 现在的孩子大多生活条件优越，缺乏面对失败、挫折的勇气和承受能力。让孩子学会客观地评价自己，自信、乐观地面对生活，善于发挥自身优势，能够从
-
教学设计 教学反思
《辛亥革命》教学设计 麻城一中陈红姣 教学目标： 1.知识与能力 ①通过分析资产阶级民主革命兴起的背景和条件，培养学生从多个角度多层面完整认识历史问题的能力。 ②掌握《中
-
教学设计教学反思
20.古诗两首之《送元二使安西》教学设计 竹根滩镇小学 刘磊 教学目的 1．认识2个生字, 会写2个生字（舍、君）2．有感情地朗读课文, 背诵课文。 3．感悟诗歌的内容, 想象诗歌所描绘
-
教学设计和教学反思
5.1曲线运动 教学目标 （1）知道曲线运动是一种变速运动，知道曲线运动的瞬时速度的方向，能在曲线的轨迹图上画出各点的速度方向。 （2）经历蜡块运动的探究过程，体会研究平面运动的方
-
教学反思和教学设计
课题名称：V-ing形式的复习授课教师：孙方岩 秦皇岛市第一中学 一.教材依据 人教版高一教材模块4,对教材进行了整合。 二.设计思想 英语新课程标准明确指出：教授语法不是最终
-
教学设计和教学反思
Unit 3 WeatherB Let’s learn&Let’s play 教学设计 巨野县太平镇郭坊社区小学 曹秀英 教学目标： 一、知识与能力目标: 1.使学生能够理解对话大意，能用正确的语音、语调朗读
-
教学设计教学反思
教学设计与反思要求： 1． 针对一堂课堂教学内容完成（2学时教案）。 2. 必须是原创，抄袭将被判定为“不合格”。 3． 内容和格式必须与教学设计与反思模版要求相符合。 4. 建议：在完
-
教学设计和反思
《我们的田野》教学设计和反思 汪树德 教学目标 情感与体验： 在演唱表演中，学生能够体会歌曲中旋律美、歌词美，学会创造美。由此培养热爱祖国的美好心灵和真挚的情感。 知识与
-
《假如》教学设计及反思
课题假如教材简析《假如》是一首充满童趣、情趣、理趣的新诗，语言清新活泼，充满儿童的想象力、创造力。全诗用并列结构的形式，借“马良的神笔”，表达“我”对小树、小鸟、残疾人
-
教学设计及反思
《Can I have some sweets》教学设计 解东一小 买婷 一、教材分析： 本课是选自四年级上册第六模块第一单元“Can I have some sweets?”，属于对话应用教学。课文主要讲述埃米
-
教学设计及反思
Unit6 lesson1 It’s red 教学设计一、教材分析 本单元主要是学习回答颜色及熟悉色彩名称。色彩是人们每时每刻都在接触的内容，孩子们对色彩有着浓厚的兴趣。本课围绕“询问
-
教学设计反思
针对数学课堂教学的听课反思 为期一个星期的听课学习时间不长，听了这么多优秀的老师传授知识，我学到的知识却受益无穷。身为一名未来的老师，身上需要有责任心，把每位学生尽可能
