专题：音乐小白船
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音乐教案《小白船》
《小白船》 一、组织教学： 同学们，快乐的音乐课又开始了！老师的心情和你们一样的高兴，让我们跟着音乐一起做律动吧！ 二、视唱、拍号讲解 1.同学们，上节课我们了解了2/4拍子的含义
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音乐《小白船》教学反思
音乐《小白船》教学反思 音乐《小白船》教学反思1 《小白船》是人音版第八册教材中的一首朝鲜歌谣，歌曲旋律优美，节奏舒展，鲜明的三拍子韵律，歌曲以摇曳、荡漾的旋律生动的展现
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音乐《小白船》教学反思
音乐《小白船》教学反思1 《小白船》是五年级教材的一首新歌，朝鲜童谣，3/4拍，本节课是这首歌的第二课时，为了让学生唱好这首歌曲。我主要设计了两大步：第一、回顾熟练第一段，第二
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中班音乐教案：小白船
文档仅供参考 小白船 （中班音乐欣赏） 一、内容与要求： 1、感受三拍子乐曲柔美、悠扬的旋律。 2、尝试用动作大胆表现乐曲中的情景。 二、活动准备： 1、“小白船”课件。 三、教
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小白船音乐教学反思
小白船音乐教学反思 小白船音乐教学反思1 《小白船》是一首在我国流传已久的朝鲜童谣，歌曲描述了孩子们对神秘宇宙的丰富想像与探求的愿望，反映了孩子们对美好世界的追求。这
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小学音乐 小白船 教学设计
小白船 教学设计 1教学目标 1、指导学生用优美、连贯、统一的声音唱好《小白船》。 2、调动学生的兴趣和积极性,进一步拓展学生的想象力,促进创造性思维的发展。 3、通过歌
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五年级下册音乐教案《小白船》
《小白船》教案 教学内容：人音版五年级第十册第三课《小白船》歌曲教学 教学目标： 1、学生在歌唱《小白船》中感受3/4拍歌曲优美动听的旋律以及童谣式流畅、荡漾的音乐形象。
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中班音乐活动小白船（精选五篇）
中班音乐活动：小白船
班级：中三幼师：周云霞 活动目标：
1、重点：感受三拍子乐曲柔美、悠扬的旋律；
2、难点：尝试用乐器表现三拍子的节奏；
3、体验音乐欣赏活动的乐趣及与同伴合作活动 -
五年级下册音乐教案《小白船》
《小白船》教案教学内容：人音版五年级第十册第三课《小白船》歌曲教学
教学目标：
1、学生在歌唱《小白船》中感受3/4拍歌曲优美动听的旋律以及童谣式流畅、荡漾的音乐形象。
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小学音乐《小白船》案例分析
小学音乐《小白船》案例分析 一、问题描述 新课程的实施与普及给我们的音乐课堂教学注入了新鲜的血液，使原本有些单一的课堂变得生动，但不得不承认在这热闹的表象之下却也存在
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小白船读后感
《小白船》读后感/r/n 宜兴市陶城实验小学 二(3)班 许耀然 指导老师：凌云/r/n 今天我和妈妈一起读了《小白船》这个童话故事，它出自叶圣陶爷爷的《稻草人集》。/r/n 主要内容
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《小白船》读后感
《小白船》读后感
宜兴市陶城实验小学二（3）班许耀然指导老师：凌云
今天我和妈妈一起读了《小白船》这个童话故事，它出自叶圣陶爷爷的《稻草人集》。
主要内容：在一条小溪的右岸停 -
小白船教案
《小白船》教学设计 教学内容：歌曲《小白船》 教学年级：五年级 教学目标： 1、学唱歌曲《小白船》，让学生在歌唱中感受3/4拍歌曲优美动听的旋律以及童谣式流畅、荡漾的音乐形象
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《小白船》教案
《小白船》教案 教材分析： 《小白船》是一首在我国流传很久的朝鲜童谣。通过孩子们神奇美妙的幻想，把宇宙描绘得生机勃勃，又富有诗情画意。歌曲反映了小朋友热爱美、追求美、探
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《小白船》读后感
《小白船》读后感 《小白船》讲了一个女孩和一个男孩来到一条美丽小溪边玩耍，看见一条美丽的小白船，他们乘上小白船。忽然，刮起了大风，他们和小白船被吹到了一个不认识的地方，然
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小白船读后感
读《小白船》有感 学校：榆楚镇丹马小学年级：四年级姓名：纪夏怡《小白船》读后感 今天我读了叶圣陶爷爷写得《小白船》这篇文章。这篇文章里把花儿比作了人，把草比作了衣服，把鱼儿
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小白船说课稿
《小白船》说课稿 小池镇新河中心小学 陈春荣 同学们好： 今天，我说课的内容是义务教育课程标准实验教材四年级上册第四课《认知音的时值以＜小白船＞歌曲为课例》。 一、说教材
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小白船教案
三年级音乐教案《小白船》 教学目标： 1.能唱好歌中的高音旋律，表现三拍子的韵律。（技能） 2.学生能以柔美、连贯的声音演唱歌曲。（认知） 3.能用声音表现出夜空中月亮摇动的生动形象
