专题:音乐小青蛙回家教案

  • 托班音乐教案:小青蛙回家

    时间:2019-05-15 07:54:36 作者:会员上传

    活动目标: 在幼儿学唱“小青蛙回家”的同时,通过语言情境的创设让幼儿学习用不同的声音,速度更好的来巩固喝掌握歌曲内容。活动准备: 青蛙贴绒一个 图谱一张活动过程: 一

  • 大班音乐教案 歌曲小青蛙回家

    时间:2019-05-15 07:54:36 作者:会员上传

    文档仅供参考 大班音乐教案 歌曲小青蛙回家 设计意图: 本活动是以歌曲《小青蛙回家》为基础材料而设计的。《小青蛙回家》这首歌曲具有明显的节奏型和角色,易学易演。利用从

  • 大班音乐教案 歌曲小青蛙回家

    时间:2019-05-15 07:54:36 作者:会员上传

    文档仅供参考 大班音乐教案 歌曲小青蛙回家 设计意图: 本活动是以歌曲《小青蛙回家》为基础材料而设计的。《小青蛙回家》这首歌曲具有明显的节奏型和角色,易学易演。利用从

  • 大班音乐活动 小青蛙回家

    时间:2019-05-15 05:19:05 作者:会员上传

    文档仅供参考 小青蛙回家 设计意图: 本活动是以歌曲《小青蛙回家》为基础材料而设计的。《小青蛙回家》这首歌曲具有明显的节奏型和角色,易学易演。利用从各个不同角度:角色培

  • 小班音乐活动:小青蛙回家

    时间:2019-05-15 07:54:36 作者:会员上传

    活动目标: 在幼儿学唱“小青蛙回家”的同时,通过语言情境的创设让幼儿学习用不同的声音,速度更好的来巩固和掌握歌曲内容。 活动准备:青蛙贴绒一个、图谱一张。 活动过程: 一

  • 大班音乐活动 小青蛙回家 教案(五篇)

    时间:2019-05-12 23:40:58 作者:会员上传

    文档仅供参考 小青蛙回家 设计意图: 本活动是以歌曲《小青蛙回家》为基础材料而设计的。《小青蛙回家》这首歌曲具有明显的节奏型和角色,易学易演。利用从各个不同角度:角色培

  • 幼儿园大班音乐优秀教案《小青蛙回家》及教学反思[合集]

    时间:2021-10-13 19:20:22 作者:会员上传

    《大班音乐优秀教案《小青蛙回家》含反思》这是优秀的大班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!设计意图:本活动是以歌曲《小青蛙回家》为基础材料而设计的。《小青

  • 小青蛙找家音乐教案

    时间:2019-05-15 07:07:46 作者:会员上传

    《小青蛙找家》教学设计 教学目标 : l、指导学生有感情地学唱歌曲《小青蛙找家》并创设情景让学生积极参加游戏活动。 2、启发学生模仿节奏创编歌谣和歌词进行表演活动,充分发

  • 幼儿园大班优秀音乐教案《小青蛙回家》及教学反思[五篇范文]

    时间:2020-01-10 16:27:18 作者:会员上传

    大班优秀音乐教案《小青蛙回家》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿能根据歌曲的旋律及结构特点大胆地创遍歌词,唱歌曲《小青蛙回家》,根据不同的故事情景,通过不同

  • 青蛙回家作文

    时间:2019-05-14 14:53:01 作者:会员上传

    [青蛙回家作文] 春日的某一个放学的下午,小明从清澈的小河里捞了一瓶子的小蝌蚪,准备拿回家观察蝌蚪的成长过程,这可是今天科学老师布置的作业,青蛙回家作文。一回到家,小明就

  • 中班音乐教案:小青蛙学唱歌

    时间:2019-05-13 22:19:57 作者:会员上传

    文档仅供参考 小青蛙学唱歌(中班音乐) 活动目标: 1、掌握×、××、×0、××××等不同的节奏型; 2、掌握2/4节奏的特点; 3、引导幼儿学会在生活中发现音乐,感受音乐。 教

  • 小青蛙找家音乐教案(小编整理)

    时间:2019-05-13 00:18:50 作者:会员上传

    小青蛙找家 教学目标: 1、用轻快富有弹性的声音演唱《小青蛙找家》,模仿小青蛙的动作准确地与音乐一起开始和结束。 2、通过演唱和身体的动作表现自己爱护动物,保护大自然的心

  • 中班音乐教案:小青蛙学唱歌

    时间:2019-05-15 01:33:02 作者:会员上传

    活动目标: 1、掌握×、××、×0、××××等不同的节奏型; 2、掌握2/4节奏的特点; 3、引导幼儿学会在生活中发现音乐,感受音乐。 教学对象:中班幼儿 重点难点分析: 这是一个轻松

  • 小青蛙教案

    时间:2019-05-11 20:36:12 作者:会员上传

    3.小青蛙教学目标: 知识与技能:会正确认读12个生字,正确认读新词语。 过程与方法:能够正确、流利地朗读课文,读准字音。 情感态度与价值观:初读课文,知道青蛙是有益动物,我们应该爱

  • 《小青蛙》教案

    时间:2019-05-11 22:27:25 作者:会员上传

    《小青蛙》教学设计 目标: 1、能正确认读12个生字,正确认读新词语,会写4个生字,认识1个偏旁。 2、能正确、通顺地朗读课文,了解青蛙的一些习性。 3、能辨析“睛、请、晴、清、情

  • 小青蛙教案

    时间:2019-05-11 21:57:01 作者:会员上传

    《盘子里的小青蛙》教学设计 榆中县博雅小学:刘莉 一、教学目标: 1、知识与技能:能认识各种颜色和几何形体;了解小青蛙的形态特点。 2、过程和方法:学生能在教师的引导下用卡纸剪

  • 小青蛙教案

    时间:2019-05-15 06:30:53 作者:会员上传

    第二课时 小青蛙 教学目标: 通过聆听音乐,学生能够初步了解民乐二胡的音色。 通过聆听音乐,学生能够准确说出音乐当中的相同部分。 教学内容: 引导学生听出音乐中重复的部分(第三

  • 音乐游戏《大青蛙》教案 文档

    时间:2019-05-15 06:30:53 作者:会员上传

    音乐游戏《大青蛙》(小班) 活动目标: 1·跟节奏一拍一拍的进行动作。 2·跟音乐与同伴友好愉快的游戏。 准备: 1·知道蚊子的天敌是青蛙。 2·明确搭档。 2·学习《全家乐》 音