专题：园林造景工程课程标准
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园林造景实习报告
园林造景外出实习报告 第一站：苏州拙政园 一、总概括： 四大名园之一的拙政园，是苏州古典园林中面积最大也最具代表性的园林，其山石、水体、建筑的营建以及植物配置达到非 常高的
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园林造景外出实习报告
园林造景外出实习报告 4月25日-28日我们进行了为期四天的课外实训，从学校出发，我们一共经过了苏州、上海、杭州三站，对拙政园、白塘植物园、金鸡湖、延中绿地，太子湾公园等处的
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园林树木及植物造景参考书目,2011
参考书籍1. 陈有明.园林树木学.第6版.北京：中国林业出版社，1998
2. 陈植.观赏树木学. 北京： 中国林业出版社，1984
3. 张天麟.园林树木1200种. 北京：中国建筑工业出版社，2005
4．郑万 -
东西方园林造景分析与比较
东西方园林造景分析与比较(1)东西方园林的历史发展和特点东方园林（中国、日本园林），西方园林（欧洲国家法国、英国和俄罗斯），现代公园和绿地系统 。园林概论英文近似名为“garden、
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植物造景园林景观设计论文（精选五篇）
1植物造景现状分析1.1设计、施工、管理水平有待提高有些设计师设计出的作品与当地风土人情、地貌气候等不相协调，往往设计出来的作品到真正应用的时候就存在水土不服的现象；施
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山水在园林造景中的特点
山水在园林造景中的特点 《论语.雍也》曰：“智者乐水，仁者乐山。智者动，仁者静。智者乐，仁者寿”。 我国古典园林与传统诗词、书画等文学艺术有密切联系。山水标志着人与自然
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地方特色园林景观设计及造景手法研究分析
地方特色园林景观设计及造景手法研究分析来源：现代园林作者：黄建军地方特色园林景观设计及造景手法研究分析乡土气息、地方特色已经成为园林公司业内的共同呼声。然而，抄袭他人
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园林景观设计中植物造景分析论文（5篇材料）
摘要：植物作为园林景观设计的基本组成，不可替代，并可促进生态环境构造。植物造景一定要全面发挥植物自身的特点，有效利用植物的习性。为让植物造景满足现代审美标准务必要明确个
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《园林绿地造景的艺术手法》试讲稿
《园林绿地造景的艺术手法》试讲稿 评委老师： 我是来自 职业技术学校的老师 。我今天试讲的课题是《园林绿地造景的艺术手法》。现在我可以开始了吗？ 老师们，我假设这里有多媒
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园林专业综合实习指导书(造景改-整合-2013
林学院园林专业综合实习指导书 林 学 院园 林 系一、宗旨 1．通过参观、踏查、记录、测绘和分析印证和丰富课堂理论教学的内容。把分别学习的课程作一综合性的理解和应用，丰富
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园林制图课程标准
《园林制图》课程标准 课程名称：园林制图 课程分类：专业基础课程 总 学 时：64 理论学时：32实践学时：32（制图练习） 学分：4 适用专业：适用于园林技术专业，并供其它相关专业的学生参考。
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园林制图课程标准.
《园林工程制图》课程标准 课程名称：园林工程制图 课程分类：专业基础课程 总 学 时：64 理论学时：32实践学时：32（制图练习） 学分：4 适用专业：适用于高中后大专园林技术（风景园林）专业，并
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植物造景心得
【景观设计达人】植物配置心得（席文静设计工作心得整理） 植物配置心得总结 简单的说植物配置就是处理好植物与各种景观要素之间的关系。 植物与道路 植物与建筑 植物本身 （乔
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植物造景心得
植物配置心得总结 简单的说植物配置就是处理好植物与各种景观要素之间的关系。 植物与道路 植物与建筑 植物本身 （乔木与灌木 灌木与草花 或者三者之间……）那么如何才能有能
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植物造景教案
教 案 园林植物造景设计 主讲：谢 云 学生：园林艺术 浙江林学院园林与艺术学院 2004年10月 1 绪 论 本章授课要求： (一)学习目的和要求 本章介绍本课程学习的目的，国内外植物
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《园林植物造景》教学大纲
《园林植物造景》教学大纲 Landscape Plants Application 学时：36学时 学分:2.0 理论学时：36学时 实验或讨论学时：0学时 适用专业：全校 课程代码：ZR019304 大纲执笔人： 大纲审定人
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《植物造景》课程设计
《植物景观设计》课程设计名称：幼儿园绿地植物景观设计
设计内容：作幼儿园内一小型绿地的环境分析、总体布局、功能分区、交通组织、植物功能分析、平面组织、立面设计
场地与 -
园林植物造景设计测试题
园林植物造景设计测试题 一、判断题（共10分，每小题1分）1、花语中松、竹、梅为岁寒三友；梅、兰、竹、松喻四君子；玉兰、海棠、牡丹、桂花示玉棠富贵。 （a ） A 正确 B 错误2、叶色多
