专题：英模故事促我成长
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英模伴我成长
英模伴我成长 ——《寻访共和国英模》主题队会活动案例 山潘街小学 储莉 活动目标： 了解英模的事迹,学习英模的思想,激发队员的爱国热情,以英模为榜样,刻苦学习,努力拼搏,从
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研修促我成长
研修促我成长
酷暑难当，但研修的热情不容阻挡，热情的学习，热情的讨论，热情的新课程研修在2013年7月15日给我们带来了进步的快乐。
一、研修拓展了新课程培训的空间。
我参加过许 -
军训促我成长
第页 共 2 页 军训促我成长 迎着秋风，带着笑脸，我们初中一年级全体新生，在初探中学生活之际，来到德育培训基地，接受了为时五天挑战自我的训练。这次训练，让我们每个人都受益非浅。
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爱心促我成长
爱心促我成长
大浪淀中学赵宝龙
“想当一名有爱心的好老师”的念头还要从我从上小学的时候谈起。在教导过我的所有师长中，有两位老师永远是刻骨铭心的，因为他们对我截然不同的 -
反思促我成长
反思促我成长
曾经在大学时，听过一位教授说过这样一句话：“从教后，如果你能坚持每节课后写一份教学反思，那么十年后，你定将成为一名优秀的教育工作者。”那么何谓教学反思呢？
教学 -
英模精神伴我成长
英模精神伴我成长 英模人物，这是几个多么神圣而又令人肃然起敬的字眼，他们中间很多人身上没有耀眼的光环，却有这值得我们永远追崇的英模精神。这样说来不得不提起雷锋，雷锋是现
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人民英模故事读后感
人民英模故事读后感 人民英模的故事这本书记载了为中国成立做出贡献的人，有文韬武略的革命先驱，有奋勇抗日的战斗英雄，有忠于职守的劳动模范，有一心为民的人民公仆，有仁心济世的
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人民英模故事（精选5篇）
《人民英模的故事》读后感 宁静的夜晚，我怀着无比激动的心情，一遍又一遍地读了《人民英模的故事》这本书，了解到了许多伟人的故事。我深深地被他们爱国主义精神所感动。 《人民
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阳光班级 促我成长
阳光班级 促我成长 五（1）班 洪天宇 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家上午好！我是来自五1班的洪天宇同学，今天我为大家演讲的题目是《阳光班级，促我成长》。 犹记得五年前，妈妈牵着
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英烈精神促我成长
80多年来，为了名族的独立和解放，国家的富强和人民的幸福，无数革命先烈抛头颅，洒热血，艰苦奋斗，无私奉献着。鲜红的党旗上凝结着先烈们的鲜血;共和国的旗帜上飞扬着先进模范的风采
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读书促我成长（大全5篇）
读书促我成长 高尔基说过，书是人类进步的阶梯。读书是快乐的，但也不要走马观花，囫囵吞枣，不要一味寻求快感。人读书，要越读越活，灵活运用好词好句，而不要变成书读人，越读越死。 和
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读书促我成长（大全5篇）
读书促我成长
读书，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。人一生就是一条路，在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹，此路不可能走第二次，而在人 -
集体备课促我成长
集体备课促我成长
各位同行，领导，下午好
能有机会和大家交流一下教学方法，复习策略，深感荣幸。其实，我也是来学习和倾听，向大家请教的。兄弟学校在一些方面比我们做的更好。更值得 -
五四精神促我成长
“五四精神促我成长”主题班会总结一、活动目的为了纪念“五四“运动，弘扬”五四“精神，培养广大学生的爱国主义情操，根据我系团支部要求，我班于10月15号举行了“五四精神促我成
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科研促我成长演讲稿
技能提升，超越空间信息技术教学研究科研促我成长
传统的信息技术课等于计算机课，教师往往重视学生单纯的计算机技术操作，而忽视了培养学生应用信息技术解决问题的能力。这就导 -
名师引领 促我成长
名师引领 促我成长 ——“中原名师小学数学共同体研讨活动”有感 兰考县兰阳第一小学 吴凤玲 迎着凛冽的寒风，2017年12月2日--3日，万众期待的河南省中原名师小学数学共同体研
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我的成长故事
我的成长故事 苏殷 不知不觉中，来到五缘实验已经一年的时间了，回首这一年的教学点滴，仿佛昨天重现，让我感触最多的就是工作越忙碌内心就越充实。虽然也常常抱怨，但我知道，我依然
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我成长的故事
我成长的故事
蒋金华新疆五家渠市102团中学九年级（5）班邮编831302电话5654470 在时光的年轮中，我长大了。时光的年轮，在我的记忆中打上了句号。看着这圆圆的句号，我常常想起我童
