专题:优美语言
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语言优美
语言优美——作文层级训练一 【课标要求】 养成修改自己作文的习惯,修改时能借助语感和语法修辞常识,做到文从字顺,内容具体,语言生动。【学习内容】 在比较阅读中,进行语言的
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优美语言
17、承诺不是蓝天上的一片白云,逍遥飘逸;承诺不是水面上的一叶浮萍,飘游不定;
承诺不是夜幕中的一束昙花,转瞬即逝;承诺不是清晨绿草尖上的露珠,晶亮而短暂。承诺如同珍珠,它的莹润 -
优美语言
1、快乐就像一只美丽的七彩凤凰,发出圣洁的光芒,净化着每一个人的心灵;快乐像一座座遮风挡雨的房屋,默默无闻地为人们奉献着;快乐就像一块蜜糖,甜蜜了每个人的心灵,快乐天使时时陪
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品味优美语言
一、 品味优美语言的一般步骤 可归纳为:(1)确定角度。这些角度包括:语言表达方面的修辞、句式、用词等等;表现手法方面的虚实结合、首尾呼应、寓情于景等等;文章主题方面。 (2
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语言优美-文章
《含羞草》是一篇语言优美的文章,文中有许多描写花颜色、姿态的词语,可以作为学生摘录、积累的好素材。不过,语言的积累必须在理解的基础上进行。
在本课的识字教学中,朱老师采 -
语言优美—作文训练
语言优美——作文训练教案 【课标要求】 养成修改自己作文的习惯,修改时能借助语感和语法修辞常识,做到文从字顺„„内容具体,语言生动。 【学习设想】 在比较阅读中,进行语言的
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人物语言描写优美句子
人物语言描写的例句(1) 姥姥微眯着眼睛对我说:“春天的夜里仍然很凉,别冻着了,多学点好,但不要太累,早些睡才好!”姥姥的声音有些沙哑。老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田
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个性自我评价优美语言
导语:在高中阶段的学习生活中,我不但学到了丰富的知识,同时,在各方面也得到了完善。以下是小编为大家整理的个性自我评价优美语言,欢迎大家阅读与借鉴!个性自我评价优美语言(1)我是
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描写人物语言的优美段落
1、“董理,这个送给你,中午放学回家再打开看。”我正专心致志地做作业时,后面的王霄递过来一张精美的贺年卡。“现在不能看?”我犹豫了一下,“不行!”她狡黠地笑了笑。“好吧”,我
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为了优美灵动的语言.5篇
为了优美灵动的语言 ——初中语文教学心得 华蓥市华龙初中 罗大芬 语文这门基础工具性学科,近几年来似乎受到了不应遭受的冷落。文化底蕴相对薄弱的农村学校,特别是学生的作文
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语言优美 富有哲理 好段集锦(合集5篇)
记不清有多少个夜晚,在我翻阅纸张的指间滑落;记不清有多少支蜡烛,在我的凝视中化为灰烬。逝者如斯,我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音,感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知
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高中作文素材语言描写的优美段落
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之高中作文素材:语言描写的优美段落【1】 他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。 【2】 妈妈这句话,像一根火柴,点燃了我
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七年级语文下册《竹影》优美语言赏析
《竹影》优美语言赏析 1、 天空好像一盏乏了油的灯,红光渐渐地减弱。(这一句使用了什么修辞手法?有什么好处?) 这一句运用了比喻的修辞手法,把太阳落山之后,天空中霞光渐渐减弱,天空
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如何让你的文章语言优美(讲座三句子)
语不惊人誓不休 ----例谈如何让文章语言优美 厦门市翔安区青少年宫 林淑彬 一篇好的文章不仅要有深刻鲜明的主题,更要有优美的语言文字。语言文字表达的好坏,直接关系到文章质
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利用语言的优美性促进声乐教学[5篇模版]
利用语言的优美性促进声乐教学著名音乐教育家卡巴列夫斯基说:“激发孩子对音乐的兴趣,是把音乐美的魅力传送给他们的先决条件,培养和激发学生学习音乐的兴趣,必然是为他们热爱生
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历年高考满分作文(素材适宜 论据详实 语言优美) 文档
2012年浙江卷高考满分作文:卑渺角落里的慷慨
我只愿放下步子,在一方静好无常的土地上,带着金砂般渺小而闪光的品质,为世界的前行慷慨解囊。
——引子
风无偿助力,鹰得以搏击长空; -
优美文章(精选合集)
珍惜时间 时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古
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优美文字
为什么我们总是不懂得珍惜眼前人?在未来预知的重逢里,我们以为总会重逢,总有缘再会,总以为有机会说一声对不起,却从没有想过每一次挥手道别都可能是诀别,每一声叹息,都可能是人间最