专题：一年级班级奋进之星
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班级之星
九年级四班星级评选 学习之星高文倩 努力学习，勤奋刻苦，遵守纪律，八年级还徘徊在十名之外的她，到了九年级，她奋勇拼搏，在休闲和拼搏之间我依然抉择了拼搏，于是，在起风的清晨，别人还酣
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班级之星
校园之星—— 六年级 文宏玉 我叫文宏玉，是一个喜欢读书、充满爱心、乐观向上的孩子。作为一班之长，我能以身作则，遵守学校的各项纪律，认真负责管理班级，得到同学的信任和支持，赢
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班级之星
班级之星 为进一步深化“三结合典型教育”，展现我办学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌和全面发展的综合实力，建设健康、优质和具有内涵的班级文化，为德有所养、学有所得、技有
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班级之星
燃灯小学“班级之星”“校级之星”评选方案 一、评选宗旨 为了更好地推进素质教育，在学生中树立先进典型，激励他们张扬自己的个性，促进他们德、智、体、美、劳全面发展。 二、
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班级之星（最终定稿）
管理之星 姓名：张玉瑶 性别：女 主要事迹： 张玉瑶同学在本班的班级管理中，尽职尽责、任劳任怨、和同学相处较为融洽。 作文之星 姓名：周子琦 性别：女 主要事迹： 周子琦同学在自己
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班级之星
万家桥小学“班级之星”评选方案 一、指导思想： 为了尊重学生个性发展，激发学生学习的潜力，鼓励每个学生进步。结合学校的“每月一事”活动及“南小一日常规”教育，在学期末特举
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班级之星
班级之星评比方案 一、评选宗旨 为了更好地推进素质教育，在学生中树立先进典型，激励他们张扬自己的个性，促进他们德、智、体、美、劳全面发展。 二、评选对象：学校全体学生。
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班级之星
东古墙实验学校“班级之星”评选方案 一、指导思想： 为了尊重学生个性发展，激发学生学习的潜力，鼓励每个学生进步。结合学校的养成教育，特举行东古墙实验学校“百佳校园星”评比
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小学一年级第二学月班级之星
一年级第二学月班级之星 文明之星：吕娟 宋安宁 文明有礼，宽容大方，是班级的“文明小使者”，将文明之花绽放于身边的每一个人心中！ 进步之星：李俊铭 李鑫 勤学好问，能够正视自己的
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一年级班级之星评星细则
一年级班级之星评星细则为了提高孩子们的自主积极性，培养孩子们良好的学习习惯，也为了期末评选优秀学生更具有公开性，公平性，便于更好的进行班级管理，本周开始我们班将依照“班级
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小学一年级班级管理X之星细则
一年级（2）班评比细则班级 （学习纪律 卫生 健康 礼仪 才艺） 一、学习（一）奖励加星 1上课认真听讲,回答问题很积极,每节课评选3名同学，每人加1红星。 2积极完成作业，书写规范，无错题，
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四年级班级之星
班级优异之星：陈宇彤 班级优异之星：韩静怡 班级优异之星：翟天琪 班级优异之星：樊昊宇 班级优异之星：苗蕊 班级进步之星：李世雯 班级进步之星：张永康 班级进步之星：高子健 班级进步之
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班级之星介绍
姓名：祝佳萱 她文明有礼，宽容大方，在班级中是“文明小使者”，将文明之花绽放于身边每一个人的心中！姓名：殷乐 团结师长，同学之间互相帮助，她的学习积极努力，她的学习成绩现在还不是很
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班级美德之星材料（★）
美德少年申请材料
xxx，男，xxxxxxxx一年级学生。他心地善良、礼貌待人。他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。韦政昊同学有一颗洁白无暇、 -
班级之星颁奖词
班级之星颁奖词程方圆：你不是天使，但你拥有天堂；你没有翅膀，但你俯视阳光；你没有三叶草，但你手捧希望。--雷艳玲韩雪芮：你踏踏实实，宛如田野上的一头耕牛；你正直坚贞，好似山巅上的一棵
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班级之星事迹材料
“学习之星”事迹材料 范严泽是城关中心校四年级（2）班的学生，她品学兼优，多才多艺，年年被评为校级 “三好学生”，并多 次在文、体活动中取得好成绩。她待人谦厚，上进心强，是班级里的
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班级之星自我介绍
班级之星自我介绍我叫鲁璟奕，我是个性格开朗、思维活跃、充满自信和求知欲的阳光男孩。我的兴趣爱好极其广泛，绘画、唱歌、跳舞、旅游我都有涉猎。
“2012世界末日”恰逢我的 -
班级之星介绍
301班班级之星介绍
寿洁南：女，301班班长，她活泼能干，成绩优秀，兴趣广泛；她团结同学，助人为乐，在同学中有较高威信，她是同学的楷模，是老师得力的小助手。
她的座右铭：赠人玫瑰，手有余香。
