专题：一年级德育创新案例
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德育创新案例
每个心灵都需要呵护与引领 xx市xx学校 xx “学校教育，以人为本”，承担这一重任的主要力量——班主任，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康的引领者，是沟通家长
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德育创新案例
小学德育工作创新案例 ——教育的嫁接 教育的嫁接如春天正待开放的树木，在需要生命重新生长的枝上，进行嫁接，让它重新焕发生命的光彩。“十年树木，百年树人”，可见德育工作是一个
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德育创新案例
2013——2014学年第一学期德育创新案例 夏向娟 （一）产生背景：近年来，随着本地区经济的快速发展，外来人员子女的数量逐年攀升，他们的云涌而入，给我们的学校教育带来了很大的冲击，教
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德育创新案例
德育创新案例
泉眼无声细细流
——对少年儿童感恩教育系列
唐钱楼小学田翠玲一、活动背景:
1．家庭教育方面
现在，社会竞争非常激烈，导致不少家庭急功近利，在孩子教育上重学习、 -
一年级德育案例
随风潜入夜，润物细无声 开学已经几个月，孩子们已经渐渐适应了小学的学习生活，看着他们有模有样地在班级这个大家庭里快乐地生活，作为他们的语文老师更是一“家”之长的班主任，有
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班主任德育创新案例
班主任工作创新案例 ——给予后进生更多一点爱 背景：众所周知：只要有班级存在就有会优等生和后进生之分，这是一个不争的事实，而班主任就是这样的班级中的核心人物。班主任工作
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2015班主任德育创新案例
班主任德育创新案例背景： ——用爱点燃后进生转化之火 众所周知：只要有班级存在就有会优等生和后进生之分，这是一个不争的事实，而班主任就是这样的班级中的核心人物。班主任工
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班主任德育创新案例
用爱架桥梁天堑变通途 我们不得不承认这样一个事实：只要有班级存在就有会优等生和后进生之分，这是一个不争的事实，而班主任就是这样的班级中的核心人物。班主任工作每天甚至每
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德育创新案例总结报告
标题 一、实施背景 （简要说明） 二、实施时间： 2015年 月至2016年7月。 三、实施过程：（通过2-3个不同的案例（100-300字表述清楚即可），结合新教育、家庭教育、职业规划、心理健康教育
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幼儿园德育创新案例
一、实施背景 首先随着人民生活水平日益提高，物质生活越来越丰富，衣来伸手，饭来张口的生活模式使得现在孩子——“四体不勤、五谷不分”，不知稼穑之辛苦，再加上有些家长勤俭观念
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德育创新案例-小学德育创新案例（推荐五篇）
德育创新案例-小学德育创新案例 创新德育案例小学德育创新案例工作 一、产生背景：近年来，随着科技的快速发展以及网络的普及，农村的生活发生了巨大的变化，人们通过网络结交朋友
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班主任德育创新工作案例
班主任德育创新工作案例 ——用爱唤醒学生沉睡的心灵 背景：本人进入教师队伍的首站是在黔江区黎水镇中心校，当时觉得自己真正踏上被誉为“人类灵魂的工程师”的行业，急切想适
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一年级学生习惯德育案例
等待的艺术 新疆乌鲁木齐实验学校德育案例李嘉娴 左XX， 男 一年级六班学生 其一，独立性不强，过于依赖。这点体现在她在做作业时自己不敢做决定，都是问一句：“是这样吗？”我了解到
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7.2级部班主任德育创新案例
8/18/20138/18/20132013-8-18 班主任德育创新案例 ——用爱点燃后进生转化之火 文家中学 作者:桑新艳 众所周知：只要有班级存在就有会优等生和后进生之分，这是一个不争的事
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思想政治工作创新案例推荐材料——让德育无处不在
遂宁市安居区西眉镇中心小学校思想政治工作创新案例推荐材料 让德育无处不在 背景部分： 遂宁市安居区西眉镇中心小学始建于光绪28年，时称 “敷文书院”，民国17年设立初小，更名为
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德育创新案例小故事大道理范文合集
小故事，大道理——“天天故事会” 城步四中 李庭芳 对未成年人的教育历来是学校的一个“重头戏”，城步第四民族中学积极探索德育工作的新方法，加大德育工作力度。从2008年起，学
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创新德育
开办内地新疆高中班是党和国家的重大战略决策。新疆内高班学生既是将来新疆社会主义事业的建设者，也是新疆各级干部队伍来源的重要后备力量。在不久的将来，他们将成为新疆各方
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德育创新
我 很 优 秀——培植你的信念熊正勇案例：新学期如期而至，我象往常一样，总要精心设计好第一堂课，作为新学年献给孩子们的第一份礼物。当一切准备就绪，我一路上哼着快乐的小曲，胸有
