专题：一年级分一分说课稿
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分一分说课稿
《分一分（一）》教学设计教学内容：北师大版第六册第五单元“认识分数”第一课时（P53-55）。教学目标：１、结合具体情境和直观操作，进一步理解平均分的含义，初步理解分数的意义。２、在想一
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分一分说课稿范文
《分一分》说课稿 一、说教材 分一分是西师版小学数学上册第三单元分一分中的内容。教材前后编排“分一分”和“认识物体”是因为学生对物体的认识是从生活体验入手，首先感悟
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《分一分(一)》说课稿（范文大全）
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小学数学一年级上册《分一分》说课稿
义务教育课程标准实验教材小学数学一年级上册 《分一分》说课稿 说教材 分一分是西师版小学数学上册第三单元分一分认识物体中的内容。教材前后编排“分一分”和“认识物体
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一年级《分一分》教案
《分一分》教案 护国中心校：周阳 一、教学目标： 1、知识与能力方面： （1）实际经验入手，根据事物的特点，学习分类的方法 （2）悟分类与日常生活的紧密联系。 2、过程与方法 （1）验入手，通过
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《认识分数》分一分说课稿
认识分数 ——分一分（一）说课稿 一、说教材 根据《课标》精神，我在熟透教材的基础上了解到：根据学生思维发展特点，《课标》把“认识分数”分成两个学段进行，本册学习的内容是初步
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分一分教学设计、说课稿
《认识分数》教学设计 教学内容：北师大版小学数学三年级下册第53~55页内容。 教学目标： 1.结合具体情境和直观操作，初步理解分数的意义，体会学习分数的必要性。 2.会用折纸、涂
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一年级《分一分》教学设计
分一分 教案设计： （一）教学内容： 西师大版小学数学教材一年级上册第51-52页。 （二）教材分析： “分一分”这一课题安排了小猴子整理房间的情景图，通过把杂乱的物品分类整理，学生感受
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一年级数学教案 上册分一分专题
一年级数学教案 上册分一分 (一年级五班 董晓巍) 教学内容 教科书第8页的例题，第8～9页“想想做做”的习题。 教材简析 分类是一种基本的数学方法，是学生进一步学习数学的必备
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一年级科学《分一分》教案
10、《分一分》教学设计 教材分析 《分一分》让学生通过观察，对物体进行分析、对比，探讨科学奥秘，知道分类的方法，有利于学会整理生活中的物品。 学情分析 一年级的新生初入校园
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一年级数学《分一分》教案
教学目标： 1．初步感知分类的意义，通过操作学会分类的方法。2．通过分一分，看一看，培养学生的操作能力，观察能力，判断能力，语言表达能力。3．培养学生合作交流的意识。 4．让学生体会到生活
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苏教版一年级分一分教案
第一课时平均分 教学内容：教材第32、33页“分桃子” 教学目标： 1、通过分分摆摆的操作，了解什么是平均分及怎样分才是平均分。让学生在脑海中形成平均分的表象，并由此粗浅的感知
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分一分 一年级上册（5篇）
教学内容：苏教版小学数学义务教育课程实验教科书一年级上册8—9页。 教学目标： 1．通过实践简单的分类，初步感受到同一类物体有相同的特性。经历分类的过程，体会分类的思想，掌握分
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三年级数学下册(分一分)说课稿
北师大版小学数学三年级下册《认识分数》说课稿《分一分》下面我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计等五个板块来进行我的说课一、说教材：（一）、说教学内容我
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分一分教案大全
《分一分》教案 西师版 二年级上 川师雨城附小 杨璐 一、复习导入。 1．口算。 2．填空 3．今天我们 学习新的内容，分一分。板书课题：分一分。 二、教学新课。 （一）教学例1。知道什么
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分一分教案
分一分 城东小学：倪颢文 教学内容： 西师版小学二年级上期数学，第五单元教科书71页例1例2及课堂活动1、2题，练习十四第3题。 教学目标： 1、 在具体情境与实践活动中，建立“平均分
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分一分教案
分一分 东门小学 毛文红 教学内容：九年义务教育课本数学二年级第一学期（试用本）P27 教学目标： 1．通过动手操作体验重复取走的过程，掌握等量分的分法。 2．理解几里有几个几的含义。
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分一分教案
《分一分》 教学目标： 1.知识目标：让学生经历根据色彩、形状、用途、种类等对物体进行简单分类的过程，学会按照一定的标准对身边的事物进行分类整理。 2.能力目标：初步体验将生
