专题：一年级古诗诵读计划
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一年级经典诵读古诗教案
《一去二三里》教案 第一课时 教学目标： 一、 认识本文生字，会写三个字和笔画“一”，养成主动识字的兴趣和习惯。 二、 能正确、流利地朗读课文。 三、 了解古诗内容，初步感受童
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二班古诗诵读计划
二（1）班古诗文诵读计划 为了使学生更好欣赏古代诗人的文采，发扬民族文化；使学生获得更多的课外知识。我校开展古诗文诵读已经有几年，根据我校特色要求，制定本班古诗诵读计划如下：
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一年级下学期古诗诵读教学计划
一年级下学期古诗诵读教学计划 一、 学情分析 一年级的小朋友，正是处于语言发展的阶段。学习古诗对提高小朋友语言能力、发展学生口语表达能力大有益处。有人可能会说，古代诗
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一年级下学期古诗诵读教学计划
一年级下学期古诗诵读教学计划 一、 学情分析 一年级的小朋友，正是处于语言发展的阶段。学习古诗对提高小朋友语言能力、发展学生口语表达能力大有益处。有人可能会说，古代诗
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古诗诵读社团活动计划实施方案
一（2）班古诗诵读社团活动计划 一、训练目标：1．通过各项活动，拓展学生的朗诵水平，激发学生阅读诗歌的兴趣；培养朗诵新秀。拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学实践活动中全面提高
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一年级诵读活动计划
一年级诵读活动计划
一、指导思想：
以学校指导计划为基础，使学生传承中华民族精神和文化，发扬中华传统美德，复兴中华民族。增强民族内聚力、振奋民族精神、整合群体价值、协调社 -
一年级古诗文诵读计划
一年级古诗词诵读计划
苏波盖中心学校郝改霞一、指导思想
经典古诗文是我国文学宝库的瑰宝，源远流长。为深入开展“养正”教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，我校将扎 -
一年级古诗文诵读计划范文合集
一年级古诗文诵读计划为了提高学生的人文修养，推动与传承祖国优秀文化，本学期，我班将继续组织学生开展古诗文诵读活动，开拓学生视野。一、诵读内容以《国学经典诵读》为准，背诵十
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一年级经典诗文诵读计划
一年级经典诗文诵读计划
一． 基本理念
诵读，是我国古代语文学习的优良传统。与朗读比，它更强调个人体验，更强调内化。叶圣陶先生对诵读的好处曾有论述：“吟诵的时候，对于研究所得 -
一年级古诗词诵读计划
二年级古诗词诵读计划 一、指导思想： 通过开展中华古诗词经典诵读活动，使学生在记忆力最好的时候，以最便捷的方式获得古诗经典的基本修养，受到中华传统文化的熏陶，传承中华文明，发
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一年级弟子规诵读计划（合集）
一年级三班《弟子规》诵读计划 一、背景情况： 中华民族的文化源远流长，中国的经典诗文，是每一个中国人的自豪，也是祖国的瑰宝。在学校进行经典诗文活动，有利于学生继承中华民族的
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古诗诵读[范文模版]
一 活动目的：1 通过活动，使学生懂得古诗文是我国文学宝库中的瑰宝，蕴涵着丰富的中华民族传统文化。2 激发学生热爱祖国传统文化的兴趣，增强学生的民族自豪感。3 让学生知道孝敬
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诵读古诗
诵读古诗、感受经典 ——浅谈古诗教学心得 中华文明源远流长，是我们民族的精神支柱，而古诗文是中华民族的文化瑰宝，如能在小学阶段学习积累更多的古诗文，则不仅能启迪人的心智，
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古诗诵读
古诗诵读
教学目标：
1、学习两首古诗
2、了解两首古诗的大意。
3、熟读古诗、背诵古诗。
教学难点：熟读古诗、背诵古诗。
教学时间：一课时
教学过程：
一、复习导入：
1、我们学过 -
经典诵读古诗
经典诵读古诗一年级上学期
背诵[15篇(段)]
《渔歌》（柳宗元）[唐]改为李峤《风》
一年级下学期
背诵[15篇（段）]
《江 南》题目改为《西洲曲》
朗读[10篇（段）]
《柳树醒了》改为《春 -
古诗诵读
古诗诵读：乡思、中秋月(之二)教学目标：1、学习两首古诗，理解作者对家乡的思念之情。2、通过两首古诗的诵读，感受中华民族一脉传承的乡恋情结。3、能按平仄规律诵读两首古诗。教
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一年级国学经典诵读活动计划
一年级二班国学经典诵读活动计划国学经典是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴含着丰富的人文精神。在小学生中开展诵读活动，有利于弘扬优秀的传统文化，培育民族自豪感，有利于提
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一年级2017年秋国学经典诵读——古诗三十首
一年级2017——2018年学年度上学期国学经典诵读 古诗三十首 （一）登鹳雀楼 [唐]王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 （二）秋风引 [唐]刘禹锡 何处秋风至，萧萧
